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一 、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
现代文阅读Ⅱ中辜正厷一生都在做各种事要让他人“瞧瞧”。瞧瞧，谁才是指头县的老大！
杨绛却说：“我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【材料分析】
材料由两部分构成，第一部分链接现代文阅读Ⅱ，辜正厷一生都在寻求他人的认可。第二部分是杨绛先生的观点，她更强调世界是自己的，与他人无关。
【写作指导】
通过材料确定关键词“他人/外界”、“认可”、“自己”，然后思考我们应该如何理解和应对“他人/外界”的认可，如何建立坚实的自我认同。
学生在展开讨论时，可以有以下几个方面的思考：
1．“外界/他人的认可”对我们建立自我是否有积极作用；
2．一味追寻“外界/他人的认可”，是否有可能让我们忽视自我价值；
3．不管“外界/他人的认可”，一味坚持“世界是自己的”，是否有可能影响对自我价值的判断；
4．如何在“外界/他人的认可”和“肯定自我价值”中寻求平衡。
【立意参考】
肯定与认可，助力人生路
获得他人认可，人生才有意义
不被他人定义，活出自身精彩
摆脱他人目光，追寻内心真实
适度参考他人，坚守自我本真
起于他人认可，终于自我认同
【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)
世界是自己的，与他人毫无关系
在浩瀚的人生海洋中，我们每个人都是一艘独一无二的小船。有的人一生都在追求他人的认可，希望成为别人眼中的焦点；而有的人则专注于自己的内心，坚信世界是自己的，与他人毫无关系。这两种人生观，犹如两条截然不同的航线，引导着我们走向不同的彼岸。
辜正厷，一个充满传奇色彩的人物，一生都在努力让他人“瞧瞧”。他热衷于权力、地位，渴望成为指头县的老大。为了这个目标，他不懈地努力，甚至不择手段。然而，在追求他人认可的过程中，他是否真正找到了属于自己的幸福和满足呢？这个问题，或许只有他自己才能回答。
与辜正厷相反，杨绛先生则是一位淡泊名利的智者。她曾说：“我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。”这句话道出了人生的真谛。在她看来，人生的价值并不在于他人的认可，而在于自我成长和内心的丰富。
那么，为什么我们总是难以摆脱追求他人认可的怪圈呢？这恐怕与我们的天性有关。人类是群居动物，渴望得到他人的关注和认同是本能使然。然而，过分追求他人的认可，往往会让我们失去自我，陷入迷茫。
要想摆脱这种困境，首先要认识到世界是自己的，与他人毫无关系。我们的人生轨迹、幸福感受，都是自己创造的，与他人无关。正如那艘独一无二的小船，只有自己才能驾驭它驶向彼岸。别人的赞美或批评，都只是过眼云烟，不能决定我们的命运。
其次，要明白人生的价值在于自我成长。当我们把目光从他人身上转移到自己身上，就会发现，真正的幸福和满足来自于内心的丰富和成长。杨绛先生之所以能成为一位伟大的作家和学者，正是因为她专注于自己的内心，不断丰富自己的人生阅历。
最后，要学会享受孤独。孤独并不可怕，它是我们认识自己、升华自己的最佳时机。当我们学会独处，就能更好地聆听内心的声音，找到属于自己的方向。正如那艘小船，在茫茫大海中独自航行，才能锻炼出坚定的信念和勇敢的品质。
当然，强调世界是自己的，与他人毫无关系，并不是要我们完全排斥他人的意见。相反，我们应该学会倾听他人的声音，从中汲取有益的营养。但关键是要保持自己的独立思考，不为他人的评价所左右。
总之，人生是一场自我修炼的过程。只有认识到世界是自己的，与他人毫无关系，我们才能找到真正的自我，实现人生的价值。当我们不再追求他人的认可，而是专注于自己的内心，就会发现，幸福和满足其实就在我们身边。
让我们勇敢地驾驭那艘独一无二的小船，驶向属于自己的彼岸，书写无悔的人生篇章。
二、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
人们开车往往离不开导航，导航能快捷准确地把你带到想要去的地方。汽车导航里有这么一句话：“您已偏离路线，已为您重新规划，请在合适的位置调头。”这句话不仅适用于开车，对人生也有非常深刻的启迪意义。有的人选择在合适的位置调头，有的人坚持走下去，最终探出了新路……
以上材料引发了你怎样的联想和思考，请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；书写工整，字数不少于800字。
审题立意分析：
本题材料以“汽车导航的提示语”为切入点，巧妙地将日常生活中的导航现象与人生哲理相结合，引导考生思考在面对人生选择与困境时的态度与策略。审题立意时，可以从以下几个方面进行深入分析：
首先，材料中的“您已偏离路线，已为您重新规划，请在合适的位置调头”这句话，直接指向了面对错误或偏离目标时的应对策略——即在合适的时机做出调整，重新规划路径。这启示我们在人生旅途中，当发现既定方向不再适合自己或无法达成目标时，应当勇于承认并接受现实，及时做出调整，而非盲目坚持。
其次，材料还提到了两种不同的人生选择：一种是在“合适的位置调头”，即灵活变通，寻找新的出路；另一种则是“坚持走下去，最终探出了新路”，这体现了坚韧不拔、勇于探索的精神。这两种选择并非非此即彼的对立关系，而是根据具体情境和个人特质的不同而有所侧重。关键在于，无论选择哪种方式，都需要有清晰的自我认知、明确的目标导向以及勇于面对挑战的勇气。
因此，本题的立意可以围绕“人生路上的选择与调整”、“勇于改变与坚持探索的平衡”、“灵活变通与坚韧不拔的力量”等方面展开。考生可以结合个人经历、社会现象或历史典故，深入探讨在面对人生挑战时，如何做出明智的选择，如何在变化中寻求机遇，在困境中坚持自我，最终实现个人价值和社会贡献。文章应体现积极向上的价值观，鼓励读者勇于面对生活的不确定性，积极寻求成长与突破
【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)
人生路上的“导航”与“调头”
在人生的旅途中，我们常常会遇到种种困境和选择。有时候，我们像驾驶汽车一样，依赖着“导航”前行，而有时候，我们则需要勇敢地在合适的位置“调头”。这句话不仅是对驾驶者的温馨提示，更是对人生道路的深刻启示。
开车时，导航是我们的得力助手，它能快捷准确地指引我们到达目的地。然而，现实生活中，人生的道路远比驾车复杂。在面对困境时，我们是选择坚持走下去，还是勇敢地调头，寻求新的出路？这个问题，值得我们深思。
首先，我们要认识到，人生路上的“导航”并非万能。正如汽车导航有时会出错，人生的导航也可能误导我们。这时，如果我们一味地坚持走下去，可能会陷入更大的困境。因此，在适当的时候，我们要学会调头，寻找新的方向。
回顾历史，我们可以发现，许多成功人士都是在关键时刻勇敢地调头，从而找到了新的出路。乔布斯在苹果公司的早期，因为与董事会意见不合，被迫离开了自己创办的公司。然而，他没有因此消沉，而是在其他领域不断尝试，最终在重回苹果后，带领公司走向辉煌。
那么，如何在人生路上正确地使用“导航”和“调头”呢？
首先，我们要学会独立思考。在人生的道路上，我们不能盲目地依赖他人的意见，而是要根据自己的实际情况，做出判断。有时候，别人的建议可能出于好意，但并不适合我们。这时，我们要勇敢地说“不”，在合适的位置调头。
其次，我们要具备坚定的信念。在面临困境时，信念是我们的支柱。只有坚信自己能够走出困境，我们才能在调头后，继续前行。正如鲁迅先生所说：“人生的路上，真正的幸福是追求真理，真正的英雄是追求真理的人。”我们要在追求真理的道路上，坚定信念，勇往直前。
再者，我们要善于总结经验。在人生路上，每一次困境都是一次宝贵的经历。我们要学会从困境中吸取教训，不断提升自己。只有这样，我们在面临新的选择时，才能更加从容地做出判断。
此外，我们要保持乐观的心态。人生路上的困境和挫折在所难免，关键是我们如何面对。保持乐观的心态，有助于我们在困境中找到新的出路。正如那句话所说：“困难像弹簧，你弱它就强。”只有勇敢地面对困难，我们才能战胜它。
最后，我们要珍惜身边的人。在人生路上，朋友和家人的支持是我们前行的动力。当我们面临困境时，他们的鼓励和陪伴，会让我们更有勇气调头，寻找新的方向。
总之，在人生路上，我们要学会正确使用“导航”和“调头”。既要珍惜他人的建议，又要保持独立思考；既要坚定信念，又要善于总结经验；既要保持乐观心态，又要珍惜身边的人。只有这样，我们才能在人生的道路上，越走越远，越走越稳。
三 、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
随着奥运赛事的进行，中国“00后奥运小将，展现真正的松弛感”的话题迅速走红，他们努力拼搏，实力超群，从容淡定；全红婵挂满迪士尼玩偶挂件的“痛包”和丑鱼拖鞋充满了生活趣味；夺冠后陈艺文给昌雅妮的公主抱，……他们用松弛感为严肃紧张的竞技赛场添加了活力，展现了年轻一代运动员的独特风范。
上述材料引发了你怎样的感悟和思考？请你以“松弛感”为话题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意分析：
本题以“00后奥运小将展现的松弛感”为引子，要求考生围绕“松弛感”这一话题进行文章创作。审题立意时，可以从以下几个维度进行深入分析：
首先，理解“松弛感”的内涵。在奥运赛场上，这不仅仅是指外在的轻松自在、不拘小节，更是一种内在的心理状态——即在高度竞争、压力巨大的环境下，依然能够保持冷静、自信，甚至带有些许幽默与趣味的生活态度。它体现了运动员们对比赛的深刻理解、对自我能力的充分信任，以及面对挑战时的从容不迫。
其次，探讨“松弛感”的来源与价值。一方面，这种松弛感可能源于长期的刻苦训练、对技术的精准掌握，以及对自己实力的清晰认知，使得运动员在关键时刻能够发挥出最佳水平，而不被紧张情绪所左右。另一方面，它也是一种生活态度的展现，即无论身处何种环境，都能保持对生活的热爱与兴趣，将个人的兴趣爱好融入日常，为紧张的竞技生活增添一抹亮色。其价值在于，它不仅提升了运动员的竞技表现，更传递了一种积极向上、乐观豁达的生活哲学，激励着更多人学会在压力中寻找平衡，在挑战中保持自我。
最后，结合个人或社会实际，阐述“松弛感”对当代人的启示。在快节奏的现代生活中，人们往往面临着巨大的工作、学习压力，容易陷入焦虑与疲惫之中。因此，学习“00后奥运小将”的松弛感，对于缓解压力、提升生活品质具有重要意义。它提醒我们要在努力工作的同时，也要懂得享受生活，培养兴趣爱好，保持内心的平和与宁静。只有这样，我们才能在复杂多变的社会环境中，保持一颗坚韧不拔、乐观向上的心，不断追求自己的梦想与目标。
【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)
松弛感：年轻一代的独特魅力
随着奥运赛事的进行，中国“00后奥运小将”以实力超群、从容淡定的姿态走红网络，他们身上的“松弛感”引发了人们对年轻一代运动员独特风范的广泛关注。在这个充满竞争与压力的时代，松弛感成为了一种难能可贵的心态，它为我们的生活、工作乃至竞技赛场注入了新的活力。
所谓“松弛感”，并非指懒散、消极的生活态度，而是一种面对压力时，依然能保持乐观、自信、从容的心态。这种心态让年轻一代运动员在紧张激烈的竞技赛场中，展现出了与众不同的风采。
首先，松弛感是一种自信的表现。00后奥运小将们努力拼搏，实力超群，他们深知自己的付出和实力，因此在赛场上表现得从容淡定。全红婵挂满迪士尼玩偶挂件的“痛包”和丑鱼拖鞋，展现了她的个性与生活趣味，这种自信让她在比赛中游刃有余，最终取得了优异成绩。
其次，松弛感是一种积极的生活态度。在竞技赛场，运动员们面临着巨大的压力，但00后小将们却能以轻松的心态面对。夺冠后陈艺文给昌雅妮的公主抱，展现了他们之间的深厚友谊和乐观精神。这种积极的生活态度感染了无数观众，也为紧张的比赛氛围增添了一抹亮色。
那么，松弛感对于年轻一代运动员乃至我们每个人，究竟有何意义？
首先，松弛感有助于我们在面对压力时保持冷静。生活中，我们总会遇到各种困难和挑战，保持松弛感，能让我们在困境中保持清醒的头脑，找到解决问题的方法。
其次，松弛感有助于我们更好地调整心态。在竞争激烈的社会环境中，心态决定一切。拥有松弛感的人，能够在成功时不骄傲，失败时不气馁，始终保持一颗平常心。
再次，松弛感有助于我们建立良好的人际关系。一个具有松弛感的人，更容易与他人相处融洽，因为他们懂得尊重他人，善于发现他人的优点，从而赢得他人的尊重和喜爱。
最后，松弛感有助于我们追求内心的幸福。在忙碌的生活中，拥有松弛感的人，更能体会到生活中的美好，找到属于自己的幸福。
如何培养松弛感，成为具备这种独特魅力的年轻一代？
首先，我们要树立正确的价值观。明确自己的目标，不过分追求名利，学会在追求梦想的过程中，享受成长的过程。
其次，我们要学会调整心态。面对压力和挑战，保持乐观、自信，把每一次失败当作成长的垫脚石。
再次，我们要注重人际交往。学会换位思考，尊重他人，以真诚、友善的态度对待身边的人。
最后，我们要学会自我调节。在忙碌的生活中，给自己留一片心灵的空间，感受生活中的美好，培养自己的松弛感。
总之，松弛感是年轻一代的独特魅力，它让我们在竞争激烈的社会中，保持乐观、自信、从容。让我们共同努力，培养松弛感，成为更具魅力的年轻一代。
四 、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
作家张晓风说：“我爱上‘初’这个字，并且提醒自己每个清展都该恢复为一个‘初人’， 每一刻，都要维护住那一片初心。”初心，就是人最初的心愿、信念。我们经常说要“秉持初心，牢记使命”，也说“不忘初心，方得始终”。
“初心”引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇不少于 700字的议论文或记叙文.
①议论文要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
②记叙文要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
审题立意分析
本题以作家张晓风关于“初”字的感悟为引子，深入探讨“初心”这一核心概念。初心，作为人最初的心愿与信念，是人生的指南针，指引着我们在纷繁复杂的世界中不迷失方向，保持前行的动力与纯粹。题目要求考生围绕“初心”展开联想与思考，无论是议论文还是记叙文，都需要紧密联系现实，展现初心对于个人成长、社会发展的重要意义。
对于议论文而言，明确的论点是关键。考生可以从“为何要保持初心”、“如何坚守初心”或“初心在个人与社会发展中的作用”等角度切入，选取具体事例作为论据，如历史上或现实生活中坚守初心成就非凡的人物事迹，通过对比分析、因果推理等论证方法，阐述初心对于个人成长的重要性，以及在社会转型期，坚守初心对于促进社会和谐、推动文明进步的意义。同时，注意语言的流畅与书写的清晰，使论证过程条理清晰，说服力强。
若选择记叙文，则应注重情感的真实与细节的刻画。考生可以围绕自己的亲身经历或观察到的现象，讲述一个关于初心的故事。通过人物的心理描写、环境氛围的营造以及关键情节的设置，展现初心如何影响一个人的选择、行为乃至命运。在叙述过程中，穿插对初心的思考与感悟，使文章不仅具有故事性，更富含哲理与深度。最终，通过故事传达出初心对于个人成长的重要性，以及对读者的启示与激励。
【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)
守护初心，砥砺前行
在这个瞬息万变的时代，我们每个人都在为了生活奔波劳碌，有时不禁会陷入迷茫，忘记了最初的梦想。作家张晓风提醒我们要“秉持初心，牢记使命”，这句话如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。初心，是我们最初的梦想和信念，是我们前进的动力。守护初心，才能在人生的道路上砥砺前行。
初心，是人生的航标。在人生的海洋中，我们每个人都是一名舵手，驾驶着自己的小船，寻找着梦想的彼岸。初心，就是那指引我们前行的灯塔。当我们迷失方向时，只要回顾初心，就能找到前进的方向。正如乔布斯在斯坦福大学的演讲中所说：“你的时间有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢地去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要的。”
初心，是成功的基石。许多成功人士之所以能够取得卓越的成就，正是因为他们始终坚守初心。阿里巴巴创始人马云，在创业之初就立志要“让天下没有难做的生意”。正是这个初心，支撑着他度过了创业的艰难时期，最终成就了如今的商业帝国。同样，我国科学家屠呦呦，在研究抗疟药物的过程中，始终不忘救死扶伤的初心，最终发现了青蒿素，为人类健康事业作出了巨大贡献。
然而，在现实生活中，许多人却在追求名利的道路上，逐渐忘记了初心。他们为了金钱、地位，背离了自己的梦想，最终陷入精神的困境。正如美国作家弗朗茨·卡夫卡所说：“人不是生活在土地上，而是生活在时间里。人们不能在时间的长河中停留，只能随着时间前行。而真正的幸福，就是在这条道路上，始终坚守自己的初心。”
那么，如何在纷繁复杂的世界中，守护我们的初心呢？
首先，我们要学会反思。在忙碌的生活中，不妨停下脚步，回顾自己的初心，思考自己的人生轨迹。只有不断反思，才能确保自己始终走在正确的道路上。
其次，我们要坚定信念。在面对诱惑和困境时，要有坚守初心的决心和勇气。信念如同灯塔，指引我们前行。只要信念不倒，我们就不会迷失方向。
再次，我们要珍惜时间。人生短暂，时光荏苒。我们要珍惜每一分每一秒，努力实现自己的梦想。不要让时光虚度，不要让初心蒙尘。
最后，我们要学会感恩。感恩那些在我们成长道路上给予帮助和关爱的人。他们的支持，是我们守护初心的动力。同时，我们要将这份感恩传递下去，帮助更多的人实现梦想。
总之，守护初心，砥砺前行，是我们每个人在人生道路上应有的姿态。让我们携手共进，为实现梦想而努力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
五 、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
马克思曾深刻指出：“主要的困难不是答案，而是问题。”恩格斯也曾这样评价马克思：“在前人认为已有答案的地方，他却认为只是问题所在。”读书如此，个人成长、社会发展、文化传承、科技创新等，也会面临“问题又来了”的思考追问。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意分析：
本题作文材料引用了马克思和恩格斯关于“问题”的论述，旨在探讨“问题”在求知、个人成长、社会发展、文化传承及科技创新等方面的重要作用。这要求我们深入思考“问题”的本质及其在这些领域中的价值和意义。
首先，从审题角度来看，材料明确指出了“主要的困难不是答案，而是问题”，这启示我们，在追求知识和解决问题的过程中，真正的挑战往往在于识别并定义出正确的问题，而非简单地寻找答案。这一观点挑战了传统思维中“答案至上”的观念，强调了问题发现与定义的重要性。
接下来，立意分析上，我们可以从以下几个角度入手：
问题引领进步：在个人成长层面，不断提出并解决问题是推动自我完善和能力提升的关键。正如学习新知识时，疑问往往是推动我们深入探索的动力；在人生道路上，面对问题勇于挑战，才能不断成长。
社会发展的驱动力：在社会发展层面，每一个时代的重大变革往往都始于对既有问题的深刻反思和新问题的提出。社会问题的暴露和解决，是社会进步的重要标志。因此，鼓励创新思维，勇于提出问题，是推动社会持续发展的必要条件。
文化传承与创新：在文化传承与创新方面，传统文化并非一成不变，它需要不断面对新时代的问题和挑战，通过提出新的问题、解决新的问题，实现自身的传承与发展。问题的提出和解决，是文化传承生命力的体现，也是文化创新的重要源泉。
科技创新的源泉：在科技创新领域，问题更是推动科技进步的核心动力。科学研究的起点往往是对某个未知现象的疑问或好奇，而科技创新则是在不断解决这些问题的过程中实现的。因此，培养问题意识和探究精神，对于促进科技创新至关重要。
综上所述，本题作文应围绕“问题”这一核心概念展开，探讨其在个人成长、社会发展、文化传承及科技创新等方面的重要作用。通过具体事例和深入分析，展现“问题”作为驱动力和催化剂的价值，鼓励读者勇于提出问题、积极面对问题，以问题为导向推动自我和社会的进步。
参考立意：①问题驱动思考与成长。②培养批判性思维，敢于质疑和挑战现有的知识和观念，从而推动
创新和发展。③保持问题意识，探索未知与追求真理。④面对问题，我们不仅需要解决问题的能力，更需要面对问题的勇气和智慧
【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)
勇于提问，迎接挑战
马克思曾深刻指出：“主要的困难不是答案，而是问题。”恩格斯也曾这样评价马克思：“在前人认为已有答案的地方，他却认为只是问题所在。”这句话让我深思，它告诉我们，面对问题，我们不应仅仅满足于找到答案，而应该勇敢地提出问题，深入思考，迎接挑战。
读书如此，个人成长、社会发展、文化传承、科技创新等，都会面临“问题又来了”的思考追问。在人生的道路上，我们总会遇到各种困境和挑战。面对这些问题，我们不能仅仅满足于找到答案，而应该勇于提问，深入思考，从而找到更好的解决方案。
首先，勇于提问是个人成长的动力。在学习和生活中，我们会遇到许多难题。面对这些难题，如果我们仅仅满足于找到答案，那么我们很难真正理解问题的本质。而如果我们勇于提问，深入思考，那么我们就能更好地理解问题的本质，从而找到更好的解决方案。在这个过程中，我们不仅能够提高自己的思维能力，还能够培养自己的创新精神。
其次，勇于提问是社会发展的推动力。社会的发展离不开创新和进步。在科技日新月异的今天，我们面临着许多前所未有的挑战。面对这些挑战，如果我们仅仅满足于找到答案，那么我们很难实现社会的可持续发展。而如果我们勇于提问，深入思考，那么我们就能更好地理解问题的本质，从而找到更好的解决方案。在这个过程中，我们不仅能够推动社会的发展，还能够促进社会的进步。
再次，勇于提问是文化传承的关键。文化传承是中华民族的重要使命。在传承和发展中华文化的过程中，我们会遇到许多难题。面对这些难题，如果我们仅仅满足于找到答案，那么我们很难真正理解文化的内涵。而如果我们勇于提问，深入思考，那么我们就能更好地理解文化的内涵，从而找到更好的传承和发展文化的方法。在这个过程中，我们不仅能够传承文化，还能够弘扬文化，让文化在新时代焕发出新的生机。
最后，勇于提问是科技创新的源泉。科技创新是推动社会进步的重要力量。在科技日新月异的今天，我们面临着许多前所未有的挑战。面对这些挑战，如果我们仅仅满足于找到答案，那么我们很难实现科技创新。而如果我们勇于提问，深入思考，那么我们就能更好地理解问题的本质，从而找到更好的解决方案。在这个过程中，我们不仅能够推动科技创新，还能够促进社会的进步。
总之，勇于提问是我们面对问题、挑战和困难时的必由之路。在个人成长、社会发展、文化传承、科技创新等方面，我们都应该勇于提问，深入思考，从而找到更好的解决方案。只有这样，我们才能不断进步，不断成长，不断创造，不断推动社会的发展。让我们勇敢地提问，迎接挑战，共创美好未来！
六、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
全球最高峰是珠穆朗玛峰，世界第二高峰是乔戈里峰，它们都是登山者的终极挑战。其实，攀登人生高峰也是一样，勇拿第一的确不错，但有时，争得第二也是一种选择。
以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意分析：
本题作文材料通过对比全球最高峰珠穆朗玛峰与世界第二高峰乔戈里峰，巧妙地将自然界的攀登与人生追求相类比，引导考生思考在人生旅途中“勇争第一”与“接受第二”的辩证关系。
审题时，首先需明确材料中的核心信息：攀登高峰既是对极限的挑战，也象征着个人或集体在人生、事业上的不懈追求。珠穆朗玛峰作为第一高峰，代表了最高荣誉与极致追求，而乔戈里峰作为第二高峰，同样吸引着无数登山者，体现了另一种成功与成就。这里，“勇拿第一”代表着追求卓越、勇于挑战的精神，而“争得第二”则可能蕴含着对自我价值的肯定、对努力的认可，以及在竞争中找到合适位置、保持平和心态的智慧。
立意上，考生可以从多个角度切入：一是强调无论第一还是第二，都是对自我极限的突破，都值得尊敬与赞美；二是探讨在追求卓越的同时，学会接受自己的位置，理解“第二”同样具有其独特的价值与意义；三是分析在不同情境下，如何根据自身的实际情况和外部环境，灵活调整目标，既不失进取之心，又能保持内心的平和与满足；四是反思现代社会中普遍存在的“唯第一论”现象，倡导建立更加多元、包容的成功观。
总之，本题旨在引导考生深入思考成功与失败、竞争与合作、自我认知与价值实现等复杂问题，鼓励考生以开放的心态、理性的思考，探索适合自己的人生道路。
【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)
争得第二，也是一种成功
在全球最高峰珠穆朗玛峰和世界第二高峰乔戈里峰面前，登山者们既渴望勇攀第一，也深知争得第二也是一种选择。这不禁让我思考，在人生道路上，我们是否也应该学会接受和欣赏第二名的成就呢？
首先，争得第二并不意味着失败。在竞争激烈的社会中，我们常常将第一名视为成功，而第二名则被视为失败。然而，这种观念其实并不公平。争得第二意味着我们付出了努力，但可能因为各种原因未能取得第一名的成绩。这并不意味着我们的努力白费，而是说明我们在某些方面还需要继续努力和改进。正如登山者在攀登高峰的过程中，虽然未能登顶，但他们依然展现了坚韧不拔的精神和出色的技能。
其次，争得第二有助于我们更好地认识自己。当我们努力争得第二名时，我们会发现自己具备了一定的实力和能力，但同时也认识到自己的不足之处。这种认识有助于我们更加清晰地了解自己的优点和缺点，从而有针对性地进行改进和提升。正如登山者在攀登过程中，他们不仅欣赏到壮丽的风景，也学会了如何在艰难的环境中生存和应对挑战。
再次，争得第二可以激发我们的潜能。当我们设定一个较高的目标并努力去争取时，我们往往会发挥出自己最大的潜能。在这个过程中，我们会发现自己的潜力是无限的，只要我们敢于挑战和努力，就能够取得更好的成绩。正如登山者在攀登过程中，他们不断挑战自己的极限，最终超越了自己，取得了令人瞩目的成绩。
最后，争得第二有助于我们培养良好的心态。在竞争激烈的社会中，我们常常会因为追求第一名而感到压力巨大。然而，当我们学会接受和欣赏第二名时，我们就能更好地调整心态，减少压力，更加从容地面对挑战。这种良好的心态有助于我们更好地发挥自己的实力，取得更好的成绩。正如登山者在攀登过程中，他们始终保持积极乐观的态度，不畏艰难，勇往直前。
总之，争得第二也是一种成功。它并不意味着失败，而是我们付出努力的结果。争得第二有助于我们更好地认识自己，激发潜能，培养良好的心态。在人生的道路上，我们应该学会欣赏和接受第二名，因为第二名同样值得我们骄傲和自豪。让我们勇敢地追求自己的目标，无论是否取得第一名，都能够坚定地走下去，不断超越自己，创造美好的未来。
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