在当前教育环境中，学生的作业负担问题一直受到社会各界的广泛关注。随着“双减”政策的深入实施，如何在减轻学生作业负担的同时保证学习效果，成为了教育工作者面临的重要课题。金沙小学的教师团队通过智慧合作，探索出了一种全新的作业设计理念，旨在通过跨学科教学和精心设计的作业，让学生在轻松愉快的氛围中完成学业任务，真正实现“写作业，不头疼”。
通过这些精心设计的跨学科作业，金沙小学打破了学科壁垒，让书本知识走进现实生活，充分调动了学生的学习积极性。学生们在实践中观察、记录、研究、思考，有效地减轻了作业负担，使写作业变得有趣和富有挑战性。金沙小学的创新作业设计为减轻学生作业负担提供了新的思路和方法，真正实现了“写作业，不头疼”。
