读懂中国——全国教育大会精神学习阐释（24）
强化数智赋能 当好信息基座
不断开辟教育数字化新赛道
信息工程学院院长 金大卫
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习近平总书记在全国教育大会上指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。习近平总书记的重要讲话，为扎实推进教育强国建设，加强教育与科技协同布局，系统推进教育强国、科技强国、人才强国建设提供了科学指引。我们要深刻把握习近平总书记的重要讲话精神，立足校院事业发展实际，进一步强化责任担当，锚定党和国家战略需求，积极主动作为，当好“排头兵”，打好“主动仗”，为智慧融合赋能教育高质量发展贡献力量。
注重学科引领，夯实专业基础，搭建数字桥梁。习近平总书记指出，要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。人工智能、计算机和信息技术相关学科专业，是培养未来技术人才的摇篮，也是推动智能技术与教育教学、科学研究的深度融合的基础。信息工程学院要进一步提高政治站位，明确目标方向，发挥好数字桥梁作用，争做推动教育模式创新、促进学科交叉融合的先锋。充分发挥学校法学、管理学、经济学交叉融通的集成优势，精准凝炼学院在“大数据管理与应用+金融工程”“人工智能＋会计学”“数字经济”“数字法学”等交叉学科领域的现有实践成果，通过开设“人工智能+”跨学科课程、组织跨学科学术科研、建立跨学科研究平台等方式，深化融通型学院建设，积极探索数字技术融入新文科建设的可行路径。
致力教学改革，推动资源共享，创新人才培养。习近平总书记强调，要深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面。随着国家教育数字化战略行动从“3C”（联结为先、内容为本、合作为要）走向“3I”（集成化、智能化、国际化），高校教育教学改革和创新人才培养也迎来了新的挑战。信息工程学院要充分利用专业优势，强化与其他学院、职能部门的联动协作，纵深推进数字技术与教育教学深度融合，实现教育资源的优化配置。通过积极构建智慧教育环境、建立开放课程平台、加强国际交流合作，持续丰富实验课程、项目实践、学科竞赛等形式，依托专业设置、课程建设、实习实训等，促进优质教育资源共享与交流，加快建设国家战略人才力量，培养智能时代的拔尖人才和卓越工程师，为中国式现代化和教育强国建设提供有力支撑。
坚持强师固本，优化师资结构，切实立德树人。习近平总书记指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就新时代高水平教师队伍。面对新时代新形势下高校师资队伍建设的新要求，信息工程学院必须积极响应国家号召，以大会精神为指导，全面加强师资队伍建设，为落实立德树人根本任务提供坚实保障。坚持将师德师风作为教师评价的第一标准，深度促进师德养成，培树先进典型，展现教师队伍“新风貌”。坚持把熟练运用信息技术作为优化师资结构的重要内容，全面提升数字素养，强化专业培训，汇聚教书育人“新动能”。坚持把强化教育家精神引领作为深化教育改革的行动指南，创新实践探索，协同科技与人文教育，推动人才培养“新跨越”。
编辑 | 张悦韬
责编 | 明媛 白高辉 杜玥
