海上丝绸之路，作为历史上沟通东西方的重要通道，在促进经济文化交流的同时，也与海洋生态紧密相连。在海上丝绸之路的漫长旅程中，丰富多样的海洋生物构成了独特的生态画卷。它们或浮游于海面，或栖息于海底，或穿梭于珊瑚礁之间，见证着这条古老航道上发生的一切。11月8日下午15:00，在海右书院106，依托“深蓝有梦”海洋保护项目工坊，举办“海上丝绸之路”海洋文化科普系列活动第5期，打开书院学子了解海洋生态的窗口，开启一场关于海洋文化与生态的探索之旅。活动伊始，海右书院陈治宇老师化身“海洋生态向导”，带领书院学子遨游在海上丝绸之路的海洋生态世界。大屏幕中的蓝色世界里，海洋生态的奇妙画卷在书院学子的眼前徐徐展开。陈老师分享到：“海上丝绸之路不仅是经贸与文化交流之路，更是一条海洋生态的宝藏通道。在这片广袤的蓝色世界里，有着形态各异的海洋生物，共同守护着这片蔚蓝大海。它们都在海洋生态系统中扮演着重要的角色。海洋生态的多样性和复杂性，为海洋生物提供了丰富的食物来源和生存空间，使得海洋成为地球上最为丰富多样的生物圈之一。而且，海洋生态系统的健康与否，直接关系到人类社会的可持续发展。如果海洋生态系统受到破坏，将导致渔业资源枯竭、旅游资源受损以及航运安全受到威胁等严重后果。因此，保护海洋生态系统就是保护我们自身的生存和发展。”敢当书院/淬炼商学院的刘雨贺同学分享到：“海洋生态不仅是一个复杂的生态系统，更是人类与自然和谐共生的典范。当下，海洋污染、过度捕捞、气候变化等问题日益严重，海洋生态系统的健康和稳定受到了严重威胁。我们要珍惜和保护海洋生态，从自身做起，共同守护这个宝贵的蓝色家园。”接着，师生共做海洋生物造景活动热闹开场。书院学子齐心协力，将对海洋生态的理解与热爱融入到每一个细节之中。挑选合适的材料，精心布置每一处景观，师生们如同海洋的艺术家。有的小组打造出一片五彩斑斓的珊瑚礁世界，软珊瑚随水摇曳，硬珊瑚如雕塑般挺立，周围环绕着灵动的小鱼，仿佛在诉说着海底的秘密；有的则塑造出深海的神秘角落，黑暗中闪烁着发光生物的微光，巨大的海绵和奇异的深海生物相映成趣。在这个过程中，大家分工协作，欢声笑语回荡在活动现场，每一个造景都是大家心目中海上丝绸之路海洋生态的独特呈现。海右书院/艺术传媒学院的吴慧婷同学分享道：“我做了一个海洋生态珊瑚瓶。要先将珊瑚碎片放入瓶中，每放一片都需仔细观察，确保它们自然站立。接着，倒入蓝色细沙，营造海底泥沙质感。最后，缓缓加水，珊瑚与细沙在水中轻轻摇曳，就像真实的海底。整个过程既需耐心又充满乐趣，让我感受到了珊瑚的生命力，它的每一次摆动都像是在告诉我它对新环境的适应。这让我意识到保护海洋环境的重要性。”
育英书院/智能工程学院的王小懿同学感慨道：“我制作了一个海洋世界生物瓶。首先，将沙子细细铺在瓶底，用小铲子一点点铺平，打造出海底的沙地。摆放珊瑚和贝壳时，我小心调整它们的位置，让它们看起来更自然。注入水后，我放入彩色的小石子，看着它们在水中滚动、沉淀。接着将不同种类的小型海洋生物放入其中，包括几条小鱼、一些海螺以及几块颜色鲜艳的珊瑚。最吸引我的是那些小鱼，它们在小小的空间里显得格外生动。通过这个活动，我更加意识到保护海洋生态环境的重要性。今后，我将从身边事做起，希望通过努力激发更多人对海洋世界的兴趣和爱护。”
通过这次精彩纷呈的海洋生态卷活动，海右书院的师生不仅深刻领悟了海洋生态与海上丝绸之路千丝万缕的联系，真切感受到这片蓝色世界中生命的奇妙与坚韧，还积极地传播了海洋生态保护的理念，进一步加深了书院学子对海洋生态的理解和敬畏，更在探索海洋奥秘的征程中，为青春梦想注入了一抹深邃而动人的蓝色。未来，海右书院将持续以文化科普为舟楫，与书院学子同行，在保护和传承海洋生态文化的航道上扬帆远航，用知识与热情守护海洋生态，用温暖与爱助力学子成长。
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来源 | 海右书院
编辑 | 左汉宇（育英书院/中韩学院）
责编 | 刘佳文（海右书院/建筑工程学院）
校审 | 刘佳文（海右书院/建筑工程学院）
姜潇雅（海右书院/智能工程学院）
终审 | 聂鑫磊 赵璐宁
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