探索共成长 交流同提高——新乌江镇第二小学开展班主任经验交流会

文摘   2024-12-27 16:07   安徽  

探索共成长

交流同提高

新乌江镇第二小学开展

班主任经验交流会


迎着晨风,踏着夕阳。

他们步履匆匆,

他们是教育路上的追光者,

是校园里最忙碌、最可爱的人。

他们有一个共同的名字——班主任

班主任,是个平凡而伟大的角色。

如同春风化雨,滋润着学生的心灵;

如璀璨明珠,照亮学生前行的路。


为提升班主任教育教学和班级管理能力,加强班主任之间的沟通交流,增强班主任工作的职业归属感和幸福感,打造有凝聚力、发展潜力、协作精神的班主任队伍,12月27日,新乌江镇第二小学开展了班主任经验交流会,一场教育经验的火花,正在悄然绽放。

“智”做班主任


洪静宇老师阐述了育人理念,尊生爱生,让每一个学生都能感受到爱,严格要求学生才是对学生、对家长负责,以爱心转化学生,用感恩之心唤醒学生,让爱的力量在教育中充分彰显。最后,用情育人,润物无声,温暖每一位学生的心灵。

王树标老师,从“严、勤、细、实”四个方面阐述了自己从事班主任工作以来的实践与收获,在他眼中,班级管理需要我们用心去倾听每一个孩子的心声,用智慧去平衡各种关系,用爱去温暖每一个角落。



经验“慧”分享



周倩倩校长对两位班主任的发言做了精彩点评,她充分肯定了此次经验分享活动的重要作用。

同时她又从自身的班主任经历说起,讲了班主任的职责、班主任的三重境界以及如何做一个快乐幸福的班主任;周校长的讲话引起了大家的共鸣。最后她希望全体班主任要守住初心,以教育家精神为指引,不断提升自我、追求卓越,用耐心、细心、爱心和智慧去管理班级,为培养更多的社会主义建设者和接班人贡献我们的智慧和力量!

全体班主任以“抓习惯养成,我是这样做的”为主题进行研讨发言。各位班主任畅所欲言,分享了他们在日常教育中培养学生良好习惯的具体措施和有效策略。



总结“巧”提升



师者匠心,止于至善,

师者如光,虽微致远!

平凡的日子里,乌江二小的老师们将始终践行初心,教书育人,勇担培育时代新人的历史使命。





图片:孙   信

文字:邢晴晴

审核:胡怀峰




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