著名教育家陶行知先生“在生活教育理论”中提出：社会是教育之所，是幼儿的第二课堂，社会实践和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。为了让幼儿体验生活，增强社会实践能力，新乌江镇第二幼儿园特组织中、大班幼儿开展“走进超市 感受生活”社会实践活动。让孩子们在活动中进一步了解超市给人们生活带来的方便，体验购物过程、感受和同伴一起逛超市的乐趣。
在去往超市的路上，孩子们都表现出了很强的安全意识，自觉拉小火车、排好队
刚到超市入口，孩子们就抑制不住内心的快乐，超市的商品真是琳琅满目，数不胜数。
老师给孩子们介绍了超市物品的摆放和各个区域的分布：果蔬区、休闲食品区、饮料区、生活用品区、洗化区、文体区等，让孩子们对商品分类有了初步的认识。还了解了货架上标签的用途等等
瞧！孩子们还进行了一次购物的体验！
孩子们对超市并不陌生，但不同之处是今天不是跟自己的爸爸妈妈逛超市，而是跟自己的老师和好伙伴逛超市，孩子们显得异常兴奋。
每一次经历都是成长，每一次锻炼都是财富。通过此次社会实践活动，让孩子亲身体验，感受了真实的社会生活，感受到超市给我们生活带来的便捷，积累了幼儿的生活经验，培养了幼儿的社会实践、人际交往、观察和解决问题的能力，真正做到了教育与实践相结合！
编辑：杨亚楠
一审：胡怀峰
二审：武锋
三审：戴宗刚
