教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。党的二十届三中全会强调要着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，提高各类人才素质，建设一流产业技术工人队伍。如何磨炼精湛技能、培育大国工匠？以赛促学、以赛促教是重要抓手。
日前，在东莞市汽车技术学校（下称“东莞汽校”），两大职业技能大赛接连上演。该校师生凭借娴熟的专业技能和出色的赛场表现，取得优异成绩。其中，两名教师获评“广东省技术能手”，实现在该赛项中成绩与荣誉的双突破。
具体来看，第四届全国汽车流通行业职业技能竞赛机动车检测工（乘用车）赛项，由广东省汽车流通协会主办，比赛吸引了全省各地40余家单位的职工和10余所学校的学生代表参赛。大家齐聚东莞汽校，展示技能与智慧的精彩对决。
根据比赛规则，选手们首先进行了理论考核，笔试成绩前60名的竞赛选手进入下一轮技能竞赛。技能比赛采用单人竞赛方式，内容包括汽车发动机系统检修与故障诊断、汽车售后服务接待等模块。赛场上，选手们严格遵循比赛规则，沉着冷静，全力投入；裁判员按要求公平裁决，确保大赛公平有序进行。
最终，在职工组中，东莞汽校教师李威获得第一名，并被授予“广东省技术能手”称号，伍明浩老师获得第三名；在学生组中，东莞汽校学生黎俊涛获得第一名，廖耀浩获得第二名。
第五届全国电子信息行业新技术应用职业技能竞赛信息通信网络运行管理员赛项广东省选拔赛，由广东省电子学会主办，来自全省各地70余名选手同台竞技，呈现一场精彩绝伦的技能盛宴，他们中有来自职业院校的师生，也有来自企业的技术骨干。
比赛以理论+实操考核进行，采用单人比赛方式，竞赛内容则以典型的工业智能生产项目为原型。实操过程中，选手需在持续不间断的2小时内完成所有工作任务。最终，东莞汽校教师贺暒豪脱颖而出，捧回赛项一等奖，并被授予“广东省技术能手”称号。
两项技能竞赛吸引了来自各行各业的优秀选手参与，大家比拼技能、交流互动，赛事的成功举办也为东莞汽校交通类职业教育品牌建设提供了宝贵的经验。近年来，为进一步夯实“技能改变人生，技能成就梦想”职教育人根基，东莞汽校不断创新育人探索，通过以赛促学、以赛促教提升师生技能素养，成功打造了“巴哈大赛的育人实践”案例。
值得一提的是，东莞汽校二期改扩建工程即将完成，校方表示在二期改扩建工程的基础之上，学校将构建“海陆空大交通”专业发展格局，围绕新质生产力，培养更多高素质劳动者和技术技能人才，为区域社会经济发展提供人才与服务支撑。
教师风采
东莞汽校教师李威
李威参加第四届全国汽车流通行业职业技能竞赛机动车检测工（乘用车）竞赛
东莞市优秀教师、汽车维修讲师、汽车维修高级技师，“1+X”认证考评员，心理健康教育B证，广东省家庭教育指导师。从事汽车运用与维修专业教学及汽车维修技能大赛指导工作，指导学生参加职业院校技能大赛汽车维修赛项荣获国家级二等奖2次，广东省一等奖6次，东莞市一等奖5次；参加职业院校技能大赛教师教学能力比赛荣获二等奖2次。
东莞汽校教师贺暒豪
贺暒豪（中）指导学生参加工业机器人技能训练
东莞市汽车技术学校智能制造系系主任，工业机器人学科带头人，东莞市职业能力建设专家库成员。获评广东省技术能手、东莞市技能领军人才及东莞市技术能手，广东省技能大赛优秀指导教师，并担任广东技术师范大学自动化学院校外兼职导师。曾两次担任国家级技能大赛裁判，五次担任省级裁判，积累了丰富的赛事经验。指导学生在国家级大赛中获得了2项奖项，在省赛中荣获一等奖4项、二等奖2项和三等奖5项。
审核丨伍雪平、曾美玲、郑心怡
责编丨林晓盈
来源丨南方+、东莞市汽车技术学校
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