云端共研新途径，携手共进促发展——长兴学校与第四小学联合举办语文教学网络研讨会
文摘
2024-11-30 13:53
黑龙江
2024年11月29日上午，长兴学校携手第四小学以“三个课堂”云端网络形式展开了以“注重阅读积累，提升语用能力，构建有效课堂的策略研究”为主题的语文校本教研活动。此次活动目的在于通过搭建交流平台、分享教学智慧，促进教师间的交流与学习，共同提高教育教学质量。活动得到了领导的高度重视，也荣幸邀请到了第四小学同仁们的参与。在云端网络的环境下，学科主任郑云霞对校本教研主题进行了阐述，详细解析了校本教研主题选定的背景意义，研究的目标及重要性。接着青年教师李雪呈现了精彩的说课及课堂教学展示。她的课堂设计新颖，注重学生阅读习惯的培养和语言运用能力的提升，赢得了现场师生的一致好评。课堂教学结束后，李雪老师进行了深刻的课后反思，总结了自己的教学得失。随后，教研组长孙希英老师对其授课进行了细致的点评。她指出李雪老师的课堂简约而不简单，扎实地训练了学生的文本理解能力、思维构建能力及拓展能力。紧接着，第四小学语文骨干教师李金荣老师从专业角度对李雪老师的授课进行了深入剖析。李老师指导性的评课促进了两校之间的学术交流。最后，长兴学校的教师们通过分享自己的教学实践和心得，展示了他们在提升学生阅读积累和语用能力方面的创新方法和有效策略。这些实用的教学方法和策略不仅让在场的教师们受益匪浅，也为日后的教学工作提供了新的思路和方向。此次校本教研活动不仅是一场教学经验的分享，更是一次心灵的碰撞，为老师们的语文教研注入了新的活力，也为今后的语文教学提供了宝贵的经验和启示。教师们纷纷称赞这种网络互动形式，使得不同地点的教师能够实时互动、深入探讨，有效地提高了交流的质量，共同推动教育教学的进步。
