特色发展铸名校 | 青岛同安路小学：下好“三步棋”，推动海洋特色教育提质增效

政务 2024-10-25 18:12 山东

市北

教育

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编者按

“学校有特色，教育更精彩。”打造鲜明的办学特色，是学校走向名校的必由之路。“市北教育和体育”微信公众号推出“特色发展铸名校”专栏，示范引领，典型带动，在全区倡导形成“各美其美、美美与共”特色办学的生动新画卷，奏响市北教育全面发展、内涵发展、创新发展、特色发展、安全发展的奋进新乐章。

下好“三步棋”

推动海洋特色教育提质增效

党的二十大报告提出“发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国”。作为全国优秀海洋科普教育基地、山东省首批海洋文化教育领航校，青岛同安路小学以“容纳致远”为文化核心，以发展学生科学素养为宗旨，深植“海蓝先锋”党建品牌，凝练“海育红魂”德育品牌，培育“海尚行”食育品牌，加强三支队伍建设，创新海洋实践路径，积极落实立德树人根本任务，整合校内外海洋教育资源，着力打造海洋教育办学特色，融合多学科知识，开展跨学科项目式学习，一体化推进学校高质量发展。

一、下好“先手棋”，实施

三个聚焦，构建海洋教育新格局

1.聚焦品质提升

以德育品牌“海育红魂”为抓手，坚持内外兼修，全力打造“硬实力”。举行“全国少年儿童海洋教育论坛暨青岛市第二届中小学海洋教育论坛”现场会，将青岛海洋教育推向了全国，为打造青岛区域教育新品牌起到了积极作用；参与了由中国海洋学会指导的《校园海洋科普指南》团体标准的编写，积极推动该标准在全国实施；海洋科技教育成果在山东省教育学会青少年科学素质教育专业委员会成立大会暨首届科学素质教育创新发展论坛上做大会交流……海洋特色教育为同安路小学的蓬勃发展提供了强大的助力。2024年学校被评为青岛市教书育人先进集体。

2.聚焦环境育人

学校不断推进精细化管理，以五育并举为基础，以校园文化建设作为切入点，不断升级校内海洋馆，充分利用各方资源打造了同安海洋文化馆，精心营造立体化、沉浸式海洋情境，以趣而新、巧而精的方式为教育赋予了生机与活力，让海文化渗透到学校的每个地方。学校被评为青岛市校园文化建设示范校、青岛市首批红色文化传承示范校。同时，将海洋特色与“海游荟”食堂建设相融合，获得山东省五星级食堂、山东省营养与健康示范学校等荣誉

3.聚焦“VIP”课程构建

以海洋课程为着力点，推动“VIP”课程体系化。自编《海洋科技》《趣探梦幻水母》《同同安安探海记》等海洋特色读本，以海洋科普为轴线，进行海洋实践、科学实验、研学体验等研究学习，提升特色课程内涵。《一核二律三联四系五策——海洋科普教育提升小学生科学素养的校本实践》荣获了青岛市教学成果一等奖，并面向全区进行了经验推广。《海洋文化滋养人生》课程资源获山东省首届优秀课程资源一等奖，《同同安安探海记》被推荐参加山东省中小学精品课程评选。

二、下好“关键棋”，建设

三支队伍，激活多元发展内驱力

1.以海为道，建设

具有专业素养教师队伍

学校在海洋教育中注重教师的专业引领作用，启用“专家驻校”工程，为老师们开展系列化、持续化的学科海洋素养培训活动，通过海洋基本知识和技能的实地培训，补足教师的海洋知识短板，打造具有较高海洋素养的学科教师队伍。以“同安学术节”为抓手，以名师工作室为引领，强化“三阶梯队”培养，通过青年教师赛课、骨干教师研课、名师示范课，推动“三项”工程的实施，加速教师专业成长。近些年，近百人次获全国、省、市、区级各类称号；2016年、2017年、2019年学校分别在全国少年儿童海洋意识教育北京论坛、新疆论坛、三亚论坛进行经验交流，2022年，在全国海洋科普研讨会、全国“双减背景下馆校合作海洋科普活动的开展与成效”科普沙龙活动中进行了经验介绍。

2.以海为根，培养“海洋

情怀和红色根脉”的海派少年

为贯彻落实立德树人目标，学校切实关注学生的发展和需求，根据学生年龄特点和个性特长，立足自身优势，优化课程资源，通过“我为海洋代言”讲解大赛、“我喜欢的海洋生物”推荐官等活动，把立德树人与弘扬特色文化相结合，为学生提供一个展示科学才华和创新智慧的舞台。学生连续两年在青岛市小学生海洋讲解大赛中获十佳讲解员称号；在2024青岛市“爱我国防爱我海军”中小学生主题演讲比赛中荣获一等奖；2024年9月，我校学生代表应邀参加了由青岛市科协、青岛广播电视台联合举办的全媒体沉浸式海洋科普节目《探海》第一期节目的录制，在2024青岛市全国科普日主场活动启动仪式上首发，并通过QTV-1黄金时段、新媒体矩阵同步传播。

3.以海为媒，借力

家长优势资源促成长

家庭是学校教育重要的合作伙伴，打好“组合拳”，组建三级家委员会，充分利用开发家长资源，调动家长力量，通过多种形式的活动和服务，为学校工作、班级活动保驾护航，形成教育合力；打好“盟军战”，发挥家长的专业优势，开展家长当讲师活动，邀请具有专业技能优势的家长参与活动，让家长主动参与到活动中来，使他们成为教师的合作伙伴，为学校活动开展提供更多的帮助和强有力的支持，形成教育联盟。2023年学校被评为青岛市家校社协同育人优秀校。

三、下好“妙手棋”，创新

活动形式，开阔海洋视野促成长

1.博士助力，

海洋博士班专业成长

通过自主申报和级部推荐，越来越多的班级成为海洋博士班。每个海洋博士班都制定了具有特色的班级海洋文化，为了将海洋教育系统化、细致化，海洋博士班采取一班一博士的方式，海洋博士全程参与班级的海洋活动指导。学校为海洋博士班搭建“大平台”、储备“大师资”、讲好“大课堂”，学生通过博士讲座、研学参观、云端学习等形式，不断拓宽海洋视野，提高了海洋科学素养和动手实践能力。在青岛市中小学生研究性学习优秀成果评选活动中多篇成果获一等奖。

2. 注重宣传，

发挥基地科普作用

学校作为全国海洋意识教育基地、山东省海洋意识教育示范基地，在科技周、“5.12”防灾减灾日、“6.8”世界海洋日、全国科普日等相关节日积极营造弘扬科学精神的浓厚氛围，面向社区、家长开放海洋科普馆，线上线下有机结合做好各类宣传活动。围绕“保护海洋环境，弘扬海洋文化”为核心内容，以“争做蓝色小卫士呵护蔚蓝希望”为主题开展主题活动。学校荣获2022、2023全国科普日活动“优秀组织单位”；在全国“蓝色希望”海洋科普系列活动中，有二十余名学生获奖，十余位教师获优秀指导教师称号。

3.特色融合，开展

“海洋+”系列活动

作为青岛市高水平海洋特色校，学校不断创新海洋活动形式，以“海洋+国防”厚植家国情怀，引导学生们感悟中国人的爱国情怀和民族自豪感；以“海洋+研学”提升科学素养，学生先后到中国大洋样品馆、中国海军博物馆、中国海洋大学、山东省海洋科学研究院等涉海机构、科研院所，激发探究内生动力；以“海洋+竞赛”考察学生们掌握海洋知识的情况，丰富校园文化生化，夯实海洋教育基础。

新时代是海洋文化的时代，随着海洋文化建设的不断深入，培养海洋人才也是当务之急。作为全省第一所少年海洋学校，青岛同安路小学始终在海洋特色教育的道路上不懈探索，精心打造独具特色的海洋教育名片。学校将培养更多的蓝色海洋人才，为祖国海洋强国建设的伟大事业添砖加瓦、贡献力量！

来源：青岛同安路小学

通讯员：潘静

审核人：孙军

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