“学习困难”门诊开诊啦！“学习困难”又称学习障碍，临床多见于多动症、特定学习障碍、发育性协调障碍、情绪障碍等。“学习困难”是一个在很多因素作用下，孩子学习状态不好、成绩不良的结果。
上课坐不住、小动作多、东张西望、经常走神、似听非听、学习成绩差；常常丢三落四，做事缺乏耐心、不考虑后果，不能遵守规则、纪律，经常与同伴发生冲突，而且屡教不改... ...
这类孩子往往被冠上“调皮、捣乱、不听话”，但事实上是因为他们患上了“多动症”而身不由己。
注意缺陷多动障碍(ADHD)，俗称多动症，主要症状包括注意力不集中、多动和冲动。它是儿童青少年最为常见的神经发育性障碍。根据国内流行病学的调查统计，我国学龄期儿童多动症的患病率高达6.4%。这意味着，中国患有多动症的儿童和青少年多达2300万。然而，ADHD远不止是一种“小孩病”，而是一种可以影响终生的慢性疾病，可对患者在不同年龄段的社会功能造成持续损害。
目前ADHD的诊疗现状非常不乐观。由于许多家长和老师对多动症的认识不足等原因，导致ADHD儿童的就诊率不足10%。而已前来就诊的患儿也可能因其家人或老师对多动症的认识程度或重视程度不够，导致未能及时、规范地接受治疗，或是中断了治疗。这可能致使ADHD儿童在未来的学习和生活中持续受挫，导致学习困难，社交功能受损等，继而产生青春期辍学、成年早期失业或婚姻不幸等问题，严重者甚至可能走上违法犯罪的道路。因此，多动症必须早识别、早干预，才能最大程度地减少疾病可能带来的诸多后果。
为满足社会需求，更好的帮助受到“学习困难”困扰的孩子和家长，涟水县人民医院儿童保健科开设“学习困难”门诊，为患儿提供注意力测试评估、临床诊断及康复治疗等服务。针对注意缺陷多动障碍，形成药物干预、父母辅导、儿童青少年注意力训练等干预模式。
地址:门诊5楼 儿童保健科
咨询电话:0517-89707288
公共交通：乘坐105 路、603路、609路公交车在“县人民医院”站下车即到；另外，可乘坐601路、606路公交车到“华源国际小区”站下车，再向南步行100米即可到达医院西大门。
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