有一种力量是携手前行
有一种引领是资源共享
有一种交流是凝聚共识
有一种成长是不断突破
为进一步提升全县幼儿教师的专业水平，并有力推动幼儿园教育的高质量发展，河西学院“一对一”精准帮扶靖远县幼儿园整校提升培训团队在教展中心相关领导的陪同下，于2024年11月7日-8日在靖远县第七幼儿园组织开展了一场精准帮扶与入园指导活动。
“观”课例展示
《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出教育过程是核心指标，而师幼互动是教育过程中的核心指标，即师幼互动是核心中的核心。所以，此次活动组织开展了四节课例展示活动，引发教师对教学中的师幼互动再思考与活动设计再研讨。
大班语言领域《动作里的汉字》
授课教师：靖远县第七幼儿园高颖
大班艺术领域《千里江山图》
授课教师：靖远县第七幼儿园付小珍
大班语言领域《驼铃响叮当》
授课教师：靖远县第十幼儿园高鸿燕
中班艺术领域《奇趣“膜”法画》
授课教师：靖远县第十幼儿园朱碧茹
“享”共研智慧
一场源于学习的活动，就是一次思维的碰撞、理念的交流。课例展示活动结束之后，专家团队积极组织参培教师通过分组研讨的形式，对四节教学活动的亮点、不足、直观感受以及需要改进的环节进行分享交流，形成了良好的学习研讨氛围。
甘州区第二幼儿园副园长张丽霞引入了“六顶思考帽”的思维模式，为我们带来了前沿的教育理念与创新教研，如春风拂面，吹醒了我们在教育思维上的一些沉睡角落；河西学院马雪琴教授对四节教学活动进行了高度总结，从幼儿的身心发展特点到课程设计与实施，从幼儿参与度到教师教学方法，每一个知识点都讲解得透彻清晰，让我们对幼儿教育的本质与方向进行了重新审视和思考，老师们都如获至宝。
“听”经验分享
思想在碰撞中创新，智慧在交流中升华。河西学院马雪琴教授以“树立科学教育观 提升教学有效性——基于《3-6岁儿童学习与发展指南》解读”为切入点，从四个方面以理论联系实际，向我们说明了如何将《3-6岁儿童学习与发展指南》与教育教学有效融合，让外在的、浅显的“看”真正走向内在的、深刻的“思”。
行而不辍，履践致远。此次活动是知识经验的分享，也是理念传递和教育情怀的交融，为双方课程建设及教研贡献新思路，为幼儿园的持续发展增添新动力，实现了教育资源的互通共享，也为彼此拓展了新的思路。靖远县第七幼儿园将继续努力，在幼教路上砥砺前行，与幼教同仁携手并肩，幸福同行！
转自靖远县第七幼儿园
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