为了进一步开展学院心理健康工作，帮助同学们释放压力、调节情绪，促进心理健康，同时增强社交技能和团队精神，11月6日上午，我院心育工作站邀请了华南理工大学乐动心声工作室，走进经济与金融学院B10中座520学生美育实践基地，给同学们带来了一场“微笑成长·音乐课堂”的团体音乐心理团辅。
活动伊始，大家围坐一圈，通过自我介绍和随机抽取名字的方式，建立了“天使”守护的关系，每位“天使”需要在活动中默默关心和守护自己的“守护对象”。这一环节不仅增进了同学们之间的了解，也为后续活动营造温馨的氛围奠定了基础。
随着音乐的响起，同学们在乐动心声工作室杜微微老师的带领下，通过身体律动和集体舞蹈，体验着音乐和运动带来的双重快乐。同时在节奏的引导下，不断变化着队形，团队里的成员与彼此进行有趣的互动。这种互动不仅让他们享受到与他人协作的乐趣，也加深了他们之间的默契。随后，为了进一步增强朋辈支持和团队合作的体验，参与者被巧妙地分为三个小组，每个小组都面临着一个挑战——共同演奏一段三声部卡农。尽管大多数同学并没有接受过专业的声乐训练，但在老师的鼓励和指导下，每位同学都全情投入，用自己独特的声音为集体的和谐旋律贡献了一份力量，在这个过程中，同学们不仅学会了倾听和配合他人，还体验到了共同努力达成目标时的集体荣誉感和成就感。
活动最后，大家重新围坐成一个圆圈，让“天使”们在光环中现身。大家分享了自己在活动中默默关心守护着那位同学的样子，或是阳光开朗、热情洋溢，或是内敛含蓄、微笑腼腆……每一次“天使”的现身都伴随着惊喜和感动，惊喜于在默默守护别人的同时，也能感受到他人的善意和关怀。这些交流不仅加深了同学们之间的情感联系，也让大家体会到了在团队中每个人都是被珍视着的。
通过这次音乐心理团辅，同学们不仅在音乐的游戏中找到了内心的力量，还在与他人的互动中走进了人际交往的舒适圈，在团队合作中增强了社交技能和朋辈心理支持。我们相信在未来的日子里，会有更多这样的活动，让集体的力量继续在校园中传播，让心灵的旋律继续在每个人心中回响。
图文 | 刘维维
编辑 | 黄志鸿
初审 | 王怀真
终审 | 牛佳
