百年大计、教育为本,教育大计、教师为本。为大力弘扬尊师重教的社会风尚,在全国第40个教师节到来之际,灵台县教育局特开设“优秀教师风采展”专栏,让我们一起走近基层教师,聆听他们躬耕教坛的育人故事,心贴心感受他们的生动事迹,激励更多的教育工作者甘于奉献、献身教育事业,赓续教育情怀,担当育人使命。
仇海岩,高级教师,甘肃省优秀教师。平凉市骨干教师,平凉市“青年教学能手”“优秀教师”获得者。灵台县优秀教师、青年岗位能手、模范班主任、高考工作先进个人、优秀共产党员。灵台一中“师德标兵”“师德楷模”。甘肃省省级普通话测试员。参加工作33年来,一直奋战在教育教学第一线,以其朴实的奉献精神、深挚的教育情怀、过硬的教学能力和突出的教学业绩,赢得了学生、家长、学校以及社会的认可和赞誉。他把青春奉献给了自己热爱的教育事业,把智慧和汗水倾洒在深情耕耘的教坛,一步步成长为我县高中语文教学的模范。
一、情怀育人,点亮学子未来路
参加工作以来,他连续担任班主任工作30年。在先后工作过的三所学校留下了很好的声誉,成为很有口碑的班主任。他敬业尽责,关怀爱护学生,善于做深入细致的思想工作,以其美好的人格魅力、深厚的教学功底、爱生如子的情怀对一届又一届学生的健康快乐成长产生了深远影响。对语文独特而深刻的理解,赋予了他洞察人心、善解人意的教学智慧和育人情怀,也传导给学生理解人生成就自我的成熟与聪颖。教者,化也;师者,势也;文者,兼之。尊天性,顺大势,语文的智慧给了他班主任工作的源头活水。他在班主任工作中找到了快乐,他带过的学生也收获了幸福。
二、智慧教学,语文课堂煥新生
出于对语文的热爱和投入,他的语文教学起步早,思考深,他的语文课堂,总能以其深厚的文学素养将学生带入作品的情境之中,让学生在美的熏陶中提升对文学的理解和鉴赏能力。长期的坚持犹如春雨的滋养,他把自己对文学对语文的钟情和独特理解传播给一个一个一届一届的学生,不仅仅让学生的语文成绩保持好的发展势头,而且让学生具备了善学乐学的语文学习意识。在灵台一中任教期间,他连续多年承担高三语文教学,2004、2005、2006连续三届,他所带班级的高考语文合格率、人均分在全市均居前列;2011、2014、2017届高三,他所带班级的高考语文发展分均呈现较大分值的正态上扬,为班级高考上线做出了数字可考的贡献。2024届,他挑起实验班语文教学的重担,克服了年龄、身体、家事等方面的困难,顾大局识大体,按照实验班精细化精准化的工作要求,从高一坚实地走到高三,学生备考实力强劲,取得了今年高考的喜人成绩,马艺烜同学夺得了全县高考语文单科第一名。
他注重学生阅读写作能力的培养和提升。指导的学生在“叶圣陶”杯、世界华人作文大赛等高规格作文大赛中,先后有9名学生获奖,体现出学生核心素养的提升,也为学生升学提供了有力的支撑。
三、敬业匠心,致力教研瞻前路
他深知,教育的本质在于传承,教育的发展必须是可持续的,必须具有推动力和发展后劲,为此他主动承担起培养年轻教师的任务,通过“青蓝工程”等师徒结对活动,将自己的教学经验和教育智慧毫无保留地传授给年轻教师。在他的带领下,一批又一批年轻教师迅速成长。近年来,他指导培养的青年教师,已经成长为备课组长、市级骨干教师、县级骨干教师,成为学校乃至全县高中语文教学的中流砥柱。
近三年来,他面对我省首届“三新”背景下比较陌生的教学实际,在常规突破、群文阅读、整本书阅读这三个方面做了新的尝试和研究。他外出培训,认真学习、深入思考,为语文教研组引进了“三题定位,以点带面”的群文阅读新思路,有力的推动了学校语文教学在群文阅读、整本书阅读方面的快速上道、稳步发展。
有情怀,爱学习,有积淀,善思考,勤探索,使他成为学校乃至全县有影响力、有引领作用的语文老师和灵台教育人。不似老骥伏枥苦,且看桃李满园春。在弘扬教育家精神,培养高素质专业化教师队伍的新形势下,他一定会心存大我、与时俱进,为自己挚爱的教育事业做出更大贡献!
杨雪峰,中共党员,高级教师。2004年8月参加工作,现任于灵台县什字中心小学,担任六年级语文教学及六年级美术教学工作。她工作认真踏实,爱岗敬业,勤于钻研,乐于奉献,关心学生,教学功底扎实,教学经验丰富,教学成绩优异,所任的语文学科教学质量多次在全县、全学区排位名列前茅。自2012年至今连续12年担任小学毕业班语文教学工作,2016年至2022年连续7年担任学校少先队大队辅导员工作。
一、爱岗敬业,用热爱奉献教育
作为一名教师,她把奉献之心给了教育事业。她热爱自己的工作,服从学校的工作安排,无论是自己份内的工作还是额外的工作,只要是学校安排了,她都会积极接受,而且保质保量完成。搬到了新校区之后不久,她作为一个非专业的美术老师却通过学习和借鉴为学校设计了校徽。在教室布置方面,她也尽了自己的一份力,学校的美术教室曾经搬迁过六次,布置过六次,还有老师办公室的布置,学校新增教室的布置等,这些工作她从未缺席过,这一切都源于她对教育事业的热爱。她本人2022年7月被平凉市教育局认定为2022年平凉市“四方公认”优秀教师;2016年6月、2021年7月分别被中共灵台县教育工作委员会评为全县教育系统“优秀共产党员”。
二、春风化雨,用真爱点亮心灵
教育家陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。她把这句话当成了自己的座右铭,在教育学生方面,她对待学生有爱心,有耐心,有细心,做到了细致入微。她关心学生的学习和生活,经常对学生开展思想教育、心理健康教育、生命安全教育、前途理想教育,做到了既教书又育人,是学生的良师益友。她曾多次和学生谈心交流,采用春风化雨般的方法去教育学生,用讲道理、举例子的方式去教育和引导学生,许多调皮捣蛋的学生在她动之以情,晓之以理的教育下,也曾经流过后悔的眼泪,发过改过的誓言。她这种以爱育人、以情动人的教育方法深受学生的喜爱,她真正做到了用仁爱之心来教育学生。2015年6月她所带的六年级一班被平凉市教育局评为“先进班集体”;她本人2013年9月被灵台县委、灵台县人民政府评为“模范班主任”;2022年9月被平凉市教育局评为“教学岗位能手”。
三、潜心教学,用努力创造佳绩
“一片丹心育桃李,三尺讲台写春秋。”从教以来,她一直追求的是认真对待教学工作,竭尽全力搞好教学工作,无愧于教师这个职业,无愧于学生对她的依赖,无愧于家长对她的期盼,无愧于领导对她的信任。她常说,教育是一门永远留有遗憾的艺术,要搞好教学工作就要有一丝不苟的态度,要潜心钻研,无论是备课、上课、作业设计与批阅、学情诊断与分析、学生辅导等都要做到精细化。2012年是她担任六年级语文的第一年,初任毕业班教学,她感到压力很大,为此每天上课前对新授的课文,她都要细读文本,深入钻研教材,然后对照课标依据学情制定适合本班学生的学习目标、导学问题、达标测试,力求每一堂课都高效化,最终经过师生的努力在毕业质量评估中本班语文教学质量全学区排位第一。她本人2017年11月被平凉市教育局评为“平凉市基础教育课程改革课改优秀教师”;2021年3月被平凉市教育局评为“平凉市农村骨干教师”;2021年2月、2021年8月分别被灵台县教育局评为“教学质量先进个人”;2024年2月被灵台县教育局评为“教学质量评估先进个人”;2024年8月被灵台县教育局评为“教育工作先进个人”。
四、精钻细研,用真情静待花开
每一个学生都是一朵美丽的花,作为教育者我们要俯下身子静待每一朵花开。自2016年 2月担任学校少先队大队辅导员以来,她热爱少先队工作,热爱少年儿童,一批又一批的少年儿童在她的带领下光荣地加入了少先队组织。在少先队工作中她勤于学习,经常探索,多次通过网络学习少先队方面的知识,并带领本校少先队中队辅导员学习关于全面加强新时代少先队工作的文件精神。制定学校少先队工作计划、活动方案,策划并组织大、中队会的实施,撰写活动总结。2017年“六一”节学校举行的“习爷爷,我向您说句心里话”活动,曾在团委组织的全县团干部培训会上做过经验交流分享。2018年学校少先大队被评为“平凉市少先大队红旗大队”。担任辅导员这几年的磨炼让她有幸在2019年参加了平凉市少先队微队课展示活动,并在本次活动课展示比赛中获优秀奖;她本人2012年5月、2016年5月、2021年5月分别被灵台县教育局、共青团灵台县委评为“优秀少先队辅导员”。
作为一名小学教育一线的教师,她决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,扬起学生理想的风帆。她将扎根基层,勤修师德,牢记“为党育人 为国育才”初心使命,树立“躬耕教坛 强国有我”的坚定信念,继续在自己的教学岗位上默默耕耘,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
主办:灵台县教育局
编辑:巩宁刚
编审:任超群
审核:王国鸿