课标再研读 学思当笃行——王坝镇中心小学开展新课标学习活动

文摘   2024-03-13 23:17   甘肃  

课标再研读 学思当笃行



 编者按:

       《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》于2022年4月21日正式发布,为义务教育课程改革开创了新起点、新路径、新征程。为更好地领会和贯彻新课程标准,全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化,帮助教师做到“心中有纲,胸中有本,手中有法”,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中,王坝镇中心小学教导处积极组织全体教师开展新课标学习活动。

语文教研组



       张英老师带领老师们学习新课标。主要抓住了以下几点进行深入学习:1.立足学生核心素养发展,明确学段要求,充分发挥语文课程育人功能,以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线进行教学。2.构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性。3. 注重“真实情境下的语言运用”以及“教-学-评”的一致性。4.落实学业质量评价。


单美贤老师围绕“群文概念、群文阅读核心概念界定”、“群文阅读教学”等话题开展分享。指出群文阅读要注重文章的互文性,可以围绕“作家”、“观点”、“体裁”、“表达方式”、“人文主题”、“阅读策略”等六个方面确定议题,群文阅读是一种探索性的教学方式,对于教师而言,需要不断提升自己的阅读能力和教学水平。

学习中语文老师们认真做好课标学习笔记,会后结合任教学段撰写了课标学习心得。

数学教研组



在本次学习中,由王兵老师主讲,从学习课程标准修订费总体方向与原则、数学核心素养理念的解读、小学数学课程新的变化趋势、对学生思维能力的培养和关注四个点进行讲解。所有数学组老师积极参加学习,培训过程中每位教师认真学习,并做好学习笔记,为学好新课标做进一步努力。


通过新课标的学习,提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能,进一步加深了全体教师对新课标的认识、理解,对今后教学将起到实质性的指导作用,还促进了老师们在今后的教学中践行新课标、探索新方法,做学习型、反思型、研究型教师。相信在未来的教育实践中老师们会继续深入学习,将新课标的精神落实到教学实践中,让核心素养在课堂落地生根!

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监制:王晖文

审核:范弘 杨腾飞

编辑:赵谦谦



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