金秋送爽，丹桂飘香
正当新同学们积极适应学校生活的时候
一份特殊的礼物送到了他们的手上
——那就是专属于自己的“雷小锋”编号
2024年9月14日
长郡斑马湖中学初一、高一各班级
纷纷举行“雷小锋”编号发放仪式
通过亮号行动强化身份认同
其中，初中部2406班在编号发放之际还开展了一堂别开生面的“明规、养性、立志”养成教育主题课，激励C2406班全体“雷小锋”们在新学期树立崇高理想，培养良好的行为习惯和道德品质，做雷锋精神最坚实的传承者。
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走进雷锋
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活动在激昂奋进的校歌声中拉开帷幕。首先，121766号“雷小锋”谭锐宸向大家简单介绍了雷锋同志的生平事迹和“雷锋精神”。
121965号“雷小锋”周逸典、121996号“雷小锋”黄芸伶则带着同学们重温了雷锋故事以及雷锋语录。
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成为“雷小锋”
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为什么要学雷锋？00778号“雷小锋”导师刘望主任向同学们解读了“雷小锋”德育品牌的内容。生在雷锋故里，每一位望城学子都应肩负起传承雷锋精神的使命，于是“雷小锋”应运而生，而编号便成了身份的象征、使命的提醒。
随后，为了增加“雷小锋”编号发放的仪式感及趣味性，00566号“雷小锋”导师楚健鑫书记宣读“雷小锋”靓号获得者名单，00555号“雷小锋”导师蒋慧琳副校长随即为这些“雷小锋”们颁发靓号。
其中，“121999”靓号获得者李晓覃发表感言。她分享了自己对“雷小锋”身份的理解，并承诺将用实际行动践行雷锋精神，就像她的编号数字“999”那样，将传承“雷锋精神”贯彻到底，久久为功。
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“生长”“扎根”“绽放”
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怎样去学雷锋？要成为怎样的“雷小锋”？C2406班的同学们就此问题展开了激烈地讨论。121963号“雷小锋”刘晨曦认为要从行为习惯入手，养成良好的学习、生活习惯，从小事做起，不断积累，从而向上生长。
121971号“雷小锋”黄新科从文明礼仪的角度提出，当下的中学生要做到尊敬师长、友爱同学、遵守校纪校规，呵护好心中那颗“善”的种子。
121989号“雷小锋”王奕涵则从信仰方面呼吁大家要热爱学校、热爱国家，积极向中国共青团、中国共产党靠拢，做一个向阳绽放的阳光少年。
其他的“雷小锋”们虽未进行分享，但纷纷在手卡上写下了自己的志向。
08117号“雷小锋”导师刘钊班主任对大家的想法予以肯定，并鼓励大家在新学期给自己制定一个新目标，那就是努力成为一个向上生长、向善扎根、向阳绽放的新时代“雷小锋”！
活动最后，蒋慧琳副校长进行总结。她高度赞扬了各位“雷小锋”们在活动中展现出的积极向上的精神风貌，并结合长郡斑马湖中学“朴实沉毅”的校训，进一步细化“雷小锋”应做到的日常行为规范。她寄语全体“雷小锋”们，要以此次活动为契机，将雷锋精神融入到日常学习生活的点点滴滴中，做到“明规、养性、立志”，以梦为马，不负韶华！
我是否像树根一般努力扎根，脚踏实地？
我是否像树干一般屹然挺立，刚强正直？
我是否像树枝一般触类旁通，博闻多识？
我是否像树叶一般无私奉献，成人之美？
我是否像树冠一般遮风挡雨，坚韧不屈？
我是否像花儿一般精彩绽放，尽情展示？
我是否像果实一般谦卑自守，功成不居？
在C2406班齐诵“雷小锋”七问的铿锵声中，这堂特别一课便画上了圆满的句号。在未来的日子里，相信C2406班的“雷小锋”们，定能以雷锋同志为榜样，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年；相信我校的“雷小锋”们，定能向雷锋同志那样，以实际行动书写属于自己的精彩篇章！
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来源 | 校团委
文字 | 张浸月
图片 | 刘蝶
责编 | 杨子贤
审核 | 张舒 李光 楚健鑫
顾问 | 石鹰 刘建军
