《论语•述而》有云：“学而不厌，诲人不倦。”她从教二十多年一心一意坚持的信念，就是做一个“一心一意”的老师，“一心”是永葆关爱学生的初心，“一意”是永葆终身学习的锐意，一心一意教书，学而不厌，一心一意育人，诲人不倦。
接下来让我们聆听2020级法学1班班主任禹湘老师的育人故事。
禹湘
法学系副主任，讲师
主讲《国际法》《国际私法》《法律英语》等课程。2020年她主编的《国际法学》课程思政案例入选学校课程思政优秀案例；2021年她获评第一届北京高校教师教学创新大赛三等奖；2021年她主编的《国际法学》课程课件获评北京高等学校优质本科教材课件；2022年她主讲的《国际法》课程获评校级课程思政示范课程、教学名师和教学团队；2022年她主讲的《国际法》课程教案获评校级优质本科教案；2022年她撰写的论文《OBE理念下双师型法学实验课程教学模式研究》获评北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛论文三等奖；2023年她主讲的《国际法》课程获评校级优质本科课程。
作为教师，她专心治学，心无旁骛，一心一意教好书，热爱可抵岁月长；作为班主任，她悉心指导，耐心沟通，一心一意育好人，扶上马又送一程。
送走了一届又一届的学生，蓦然回首，关于教书育人，她有千般感慨，万种体味，然此处道来却化为娓娓一句：相信的力量，无法估量！关于相信的力量，她感悟有三：第一，相信看见的力量；第二，相信榜样的力量；第三，相信相信的力量。
相信看见的力量
“看见”，就是鼓励、肯定、赞美。积极的正向的“看见”，在她教书育人、担任班主任的生涯中真的有一种神奇的力量。就以2020级法学1班团支书王博同学大学四年来的成长为例，真的让她又一次见证了“看见”的力量。王博刚入学是个略微有点腼腆的姑娘，每次和老师说话都是细声细语，对要做的事情似乎也常常不太有信心。但是，在禹老师经常“看见”的鼓励肯定下，王博勇敢的竞选并担任了班级的团支书，主动申请并经选拔成为了班上的唯一一名冬奥会志愿者，陆续获评奖学金、院级优秀学生干部，院级“三好学生”和优秀毕业生。大四一年，王博找工作的过程并不太顺利，常常是努力到最后，和目标仅仅一步之遥却又失之交臂，王博有困惑有彷徨，有煎熬有痛苦，她常常和禹老师交流，每每在又一次被老师“看见”之后，她则再次收拾好心情和行囊又一次扬帆起航。功夫不负有心人，2024年8月，王博入职了一所学校，主要负责德育工作，她终于在自己的职业生涯中迈出了稳健的一步，在请班主任禹老师参加政审时，她再次感谢老师的鼓励、肯定、赞美和不断的“看见”带给她的向上力量。
学生的进步成长，固然和他们自己的勤奋努力分不开，但是，教师的“看见”应当也是促使他们进步成长的重要力量。在她的课堂上，在她的班级里，还有无数个这样因为“看见”而改变的学生，她也无数次的见证了“看见”的神奇力量。
相信榜样的力量
榜样的力量是无穷的，她自己在求学、教书的过程中，就向许多心目中的榜样学习过，她深切的感受到，榜样真的是能促使自己前行的巨大动力。作为班主任，她常常和学生谈话聊天，她常常和学生分享她的榜样，讲她听到的事迹碰到的人物对她有什么样的影响；她也希望自己能成为学生的榜样，她不但注重言传，更注重身教，她希望自己身上至少能有那么一点点值得学生学习的地方。教书，她严谨细致、认真负责；育人，她悉心关怀，耐心倾听，有不少学生说从她身上感受到了认真，所以他也更认真，说从她身上感受到了耐心，所以他也更耐心……她还经常和班里的学生分享她这二十多年来教过的学生的各种故事各种模样，或许其中的某一个就成为了他们想要学习的榜样……学生的身边有更多的榜样，他们就有更多的选择，她相信，榜样的力量是无穷的。
相信相信的力量
无论是“相信看见的力量”，还是“相信榜样的力量”，都是“相信相信的力量”。因为相信，所以她会践行，因为相信，所以她会分享，因为相信，所以相信的力量会传递。她相信，她的这种相信，不仅会感染自己，也会感染学生。在学生迷茫彷徨、不知何去何从和她交流时，她似乎都和他们说过，要坚持坚持的信念，相信相信的力量，听起来像鸡汤，但在许多需要做决定的时刻，无论是确定是否要考研出国，还是确定是否要考公考编，她经常和学生在讨论后达成共识，目前需要做的，可以做的，也就是在千般考量万般抉择之后，相信自己的选择了。“相信相信的力量”，会使人更坚定，“相信相信的力量”，会使人更自信，而坚定自信，往往会创造奇迹！
作为班主任，课堂课后、线上线下，她经常和学生交流谈心，也许是清晨夜半的一声关怀叮嘱和提醒，也许是面试考前的一句鼓励鞭策和祝福，也许是学生失落时的理解安慰和拥抱……作为班主任，她认真负责，亲切耐心，不少学生这样评价她：“老师特别负责”“老师很耐心很细心很贴心”等等……不少学生愿意私下和她交流学业、就业、生活，交流过去、现在、未来等各种问题，即使毕业后，学生也常和她保持联系，和她说自己的收获，自己的困惑，说自己的成长，自己的无措……作为班主任，她用心倾听，耐心回应，有严师之风，亦有慈母之爱，在学生眼中，她是老师，也是妈妈。
作为班主任，她一心一意，永葆关爱学生的初心，永葆终身学习的锐意，坚持坚持的信念，热爱可抵岁月长；作为班主任，她念念不忘，相信看见的力量，相信榜样的力量，相信相信的力量，相信终将有回响！
来源：党建与思想政治教育科
图文：禹湘
排版：高婧萱
责编：刘之恒
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