立足课堂话道法
潜心教研促提升
"教而不研则浅，研而不教则空。”为了切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，关注学生思维发展，优化课堂结构，提升课堂教学水平，全面提升教育教学质量，新宁县思源实验学校决定在各教研组开展各学科课堂教学实践主题教研活动，安排骨干教师展示示范课，新入职教师上汇报课。此次教研活动采取先听课后评课的形式，讲课老师展示了自身优秀的业务能力。教研带给大家如沐春风，柳暗花明的惊艳!
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领导重视部署
为了保障教研活动的有效开展，我校成立了以党总支书记伍小勇，校长李隆亮为组长，宛建书 罗祥星 邓若愚 唐承艳 刘益林 张治满 唐靖为副组长，其他行政、教导处和各学部教研组长为成员的教研活动工作领导小组，做到领导亲自抓，人人参与，不搞形式。
教务处组织落实
教务处根据学校教研实际制定了教研活动方案，出台了优质课评价标准。及时召开各教研组长会、全校教师动员大会，详细部署，明确要求。为组织开展好教研活动打下了坚实的基础。
教研组积极参与
每一位领导小组成员都深入各教研组指导专题研讨、集体备课磨课、听评课活动等，人人重视教研，积极参加教研。
学科教研活动
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“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。语文课程的教学，一直以来都让无数语文教师为之奋斗不止、钻研不停……此次语文组教研活动中，我们迎来了刘琨老师《蚊子和狮子》和邓慧老师《白杨礼赞》的讲课 。刘老师温柔亲切，思路清晰，用饱含激情的语气，激发学生的学习积极性!邓老师在教学中很注重学生的情感体验的培育，坚持让学生以读为主，引导学生在读中学、思中悟，让学生主动展现自我，收获知识。
学科教研活动
艺体组热情似火，唐琦老师和蒋小鹿老师带来了两堂精彩纷呈、特色鲜明的“体育公开课”，课堂上游戏形式多样，吸引着学生的目光，不管是热身部分还是动作练习部分都能抓住学生的心，让学生全身心的投入到体育锻炼之中，艺体组的课堂展示了学校遵循“以体育人”的新课标理念，让学生在体育课堂上习得运动技能，锻炼身体体能。
音乐教研活动由宛婷婷老师执教，课堂上，宛老师采用了唱练结合，融知识性与趣味性于一体，体现了音乐教师的活力与创造性。
政史地组的李洁琼老师运用通俗易懂的语言、生动形象的故事和丰富的史料，为学生们呈现了一堂精彩纷呈的历史公开课，帮助学生更好地学习世界历史和政治知识，培养学生的综合素质和国际视野。
英语组教研活动
曾琳老师在《What color is it?》一课中设计识色、辨色和赏色三关，使学生在轻松愉快的游戏氛围中掌握单词、运用句型，注重知识与技能的培养，同时关注学生的情感教育，充分体现了以学生为中心的教育理念。
理化生组谭踔老师带来的《电生磁》，引领学生从生活走向物理，从物理走向社会。整个教学过程中注重学生的已有认知，将抽象的知识具体化，引导学生自主设计实验，培养学生对物理学科学习的兴趣。王玉春老师《先天性行为和学习行为》，整堂课教学思路清晰，结构明了，她善于运用直观的教学手段引导学生一步一步脚踏实地地落实知识，突破重难点，让学生收获满满。
数学组的文香灵老师执教的《代数式的值》，教学严谨，注意对学生操作能力的培养，且重难点突出，时间把控好，更加注意面向全体学生。
小学部教研活动
小学部的每堂课都很精彩，其中陈容主讲的小学数学《认识位置》在自主练习环节设计了三个教学活动：找一找、说一说、贴一贴，练习形式多样有趣，由易到难，这样的练习设计不仅使学生在游戏中巩固了新知，而且潜移默化培养了了学生的观察、交流及动手操作的能力，达到了很好的教学效果。
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在本次教研活动中，由于全校教师的积极参与，热情高，我们的活动达到了预期的效果，成效显著。
教研活动初期，为了帮助教师们尽快适应课改，各学科教研组常态化开展集体备课，各组的教研骨干为主备人，全组教师献言献策，积极探索本学科的教学模式，将传统教学与信息化技能有效结合，兼顾学科融合，力求构建以学生为主体的高效课堂，突出“要学什么，能怎么学，能学到什么”的课改思路。
学科教研活动
为了更好地巩固、运用集体备课的成果，我们更注重在集思广益达成共识之后，组织其他教师根据集体备课的研究成果，修正完善自己的教学设计或学案教案。然后在小组间开展相互听课、评课。
伍小勇书记、李隆亮校长等领导带头听课，全程参与，深入一线教学，走进课堂，聆听教学心声。在学校领导的带领下，学校教师主动调课前来观摩。瞧!大家聚精会神的样子，生怕错过了每一个精彩环节呢!
校领导带领老师们积极听课
评课是促进成长，相互学习，增长经验的有效途径。在评课研讨时，老师们各抒己见，在观念的碰撞与交流中，发现问题，总结经验，思维碰撞，智慧共享。
思维碰撞 智慧共享
为更好的巩固教研成果，提高教师教学水平及教研能力，促进青年教师专业发展，我校诚挚邀请衡阳市二十三中就课堂教学与管理进行了校际交流；也应邀派出青年教师唐嘉、文国宁老师参加崀山培英学校“同课异构”的校际教研交流活动，这些校际交流活动为教师们搭建了相互交流、相互学习、相互借鉴、共同提升的平台，达到了教研理念优势互补和资源共享的预期目标。
学科教研活动
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“手中有尺课标引，心中有度教研行。”老师们在这种浓郁的研修氛围中，明确了教研的方向，了解了教学中的具体策略，明白了教什么和怎样教的重要性。我们有理由相信思源实验学校在伍书记和李校长的引领下，在全体老师的共同努力中，我校学生的学习品质会逐步提升，教研活动将再上新的台阶！
图片：各教研组
文字：邓 慧
编辑：易芳琼
初审：雷鸿英 张治满
终审：李隆亮 伍小勇
厚德载物
