高中数学学习，我没见过哪个学生靠背二级结论成绩很厉害的，我没看到哪个中等水平的学生手握一本二级结论的大招书，成绩就可以提到优秀的，我也没遇到哪个水平高的学生每天在研究大招和二阶结论的，反而那些成绩不上不下的学生，成绩不稳定的学生，信奉这些，喜欢看这些，觉得看这些可以逆风翻盘。不提倡把学习重点放在这些“捷径”上，二级三级结论不用背，但必须知道有这么一个结论，它可能代表另一个思维方式。应该是先掌握基础知识，然后建立数学思维，把所学的知识联系在一起，能巧妙运用，很快就能找到自信了。
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平时考试考没考好不可怕，可怕的是对问题视而不见，白白浪费成长和进步的机会。考好了也不代表没有进步空间，或许有些问题并没有暴露出来。认真分析考卷是每一位同学都必须做好的事情，这是成绩进步的必要环节。
高考是一场长达三年的马拉松比赛，需要持之以恒的努力，要做到每次考试都正常发挥是不容易的，越考越好就更是难上加难。成绩震荡向上是常态，咱们以平常心对待考试成绩，抓住每次没考好的机会，补强那些存在问题的考点和考题。把考试作为一种学习的评测手段，让它对一个阶段内自己的基础知识和基本技能进行检查，及时获得矫正信息，调整自己的学习状态，以积极饱满的心态迎接下一次考试。这样才会是自己的能力越来越好，取得高考的最终胜利。
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