我校应用心理学专业始建于2004年,是我国首批开设应用心理学专业的医学院校之一。2014年获批应用心理专业硕士学位授权点,2015年正式招生;2016年入选山东省高水平应用型立项建设专业群;2019年入选山东省一流本科建设专业建设点。
本学位点围绕心理健康与康复、临床心理方向等开展研究,在儿童青少年问题行为的诊断与干预、应激心理与心理健康促进,成瘾行为的治疗、常见精神疾病的心理治疗与遗传咨询等领域进行了深入探索,逐步建立了在国内享有一定声誉的优势学科及研究方向。
专业及研究方向:
045400 应用心理(专业学位)
01 心理健康与康复;02 临床心理
初试考试科目:
① 101思想政治理论
② 204英语二
③ 347心理学专业综合
复试科目及参考教材:
① 健康心理学(钱明,健康心理学,第3版,人民卫生出版社,2018)
② 咨询心理学(杨凤池,咨询心理学,第3版,人民卫生出版社,2018)
学制:三年
授予学位:应用心理专业硕士学位
培养目标:致力于培养学生良好的政治思想素质和职业道德素养,促进其掌握良好心理学基础知识,具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力,适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。
本学位点现有研究生指导教师25人,其中博士20人,硕士5人;教授(主任医师)16人,副教授(副主任医师)9人,具有在三级甲等医院从事临床教学、心理咨询与治疗工作的经验。学科拥有国家杰青1人、泰山学者1人、入选教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划1人、山东省有突出贡献的中青年专家1人、重点学科带头人2人、山东省智库高端人才1人、山东省理论人才“百人工程”1人、山东省优秀硕士生导师1人、山东省心理卫生协会优秀工作者1人,市级医疗卫生行业高层次人才等3人。学位点实施导师组制度,根据学科方向,吸纳临床实践导师,设置心理健康与康复方向和临床心理方向导师组,发挥优势互补作用,提高培养质量,鼓励校内导师深入临床一线,实现“校院共育”、“校院共建”,打造一支政治素质好、业务水平高的“双师型”导师队伍。具体导师信息见学院网站。
本学位点共享全校6个教学与研究实验平台,总建筑面积约为1210平方米,仪器设备总价值约1650万元;拥有6个学科专属实验室,包括个体与团体心理咨询室、心理测量室、基础心理学实验室、生理心理学实验室,行为科学实验室、认知神经科学实验室等,仪器设备总价值约600万元。拥有包括山东省精神卫生中心等在内的10家高水平实践教学基地,为教学、科研及技能训练提供了有利保障。近年来,本学位点科研工作稳步上升,已发表SCI、SSCI收录论文40余篇,承担国家级、省部级课题20余项、厅局级课题15项,获得山东省社会科学一等奖1项,厅局级奖励20余项。
▲各类实验室
本学位点坚持面向心理服务,致力于培养基础扎实、服务能力强的心理学应用人才。不断强化实践导向的课程体系建设,重视“实验课-实训课-实习”课程链,实行“研究生咨询+个人体验+教师督导”的人才培养模式。研究生学业修读期间,开展了大量实践性训练和应用性研究,并取得了较好成果,多名研究生获全国及山东省大赛奖项。根据国家标准和实践经验,不断优化完善研究生教育管理服务,本着以人为本的原则,针对研究生发展需要打造优质高效的教育管理机制。
学位授权点生源质量逐年提高,招生研究生中具有工作经验考生占比为36.2%。毕业生一次性就业率100%,其中33%的研究生就业于医疗机构,62%的研究生就业于企事业单位,5人考取北京大学第六医院、华南师范大学、上海体育大学等知名院校的博士研究生。用人单位对本专业毕业生总体满意率达95%以上。培养过程逐步完善,培养质量稳步提高,社会认可度逐渐提升。
滨州医学院特殊教育与康复学院网站链接:https://tkxy.bzmc.edu.cn/main.htm
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供稿 | 李 博
排版 | 李志国
责编 | 孔德晨
审核 | 胡威 刘芳 姚翠芳