为探讨专业发展方向，深入了解教师们对专业发展的见解与建议，增强专业团队的归属感与凝聚力，明确专业未来的发展路径，11月13日，山东援青副校长、督导室副主任以及民间传统工艺部全体教师共同就专业建设开展了一次富有成效的教研活动。
在对专业发展的现状进行了简洁明了的阐述后，专业部教师们基于自身优势，从各自独特的视角出发，针对专业发展提出了建设性的建议。一是针对学生升学的需求，提出了3+2对口中高职院校贯通的解决路径，并计划在会后与相关负责人进行调研和交流。二是建议举办非遗技艺成人培训班，培养当地掐丝唐卡等非遗技艺的社会传承人。三是结合学校现有条件与教学优势，举办“艺术高考班”，提高升学率。四是利用业余时间开发具有地方民族特色的文化创意产品，积极参加省内乃至全国各类展览和展会活动。以上建议旨在推广和传承非物质文化遗产及技艺，不断提升师生的专业设计能力，同时增强学校的知名度和办学能力。
老师们还深入研究了一件巧妙融合当代衬衫与汉服设计元素的现代藏服，围绕现代藏服的设计理念、开发流程以及市场推广策略等议题，纷纷发表了自己独到的见解。
在这次教研活动中，教师们畅所欲言，从各自独特的视角出发，为专业成长提出了宝贵的建议。针对教师们的意见和建议，学校下一步将及时调整策略，分步骤实施，从招生宣传、院校对接、课程建设等多个领域开展工作，加强专业建设，提高育人质量，为海北经济社会发展培养高素质技术技能人才。
撰 稿：王兆红
编 辑：李秋芳
审 核：赵海恩
海北州职业技术学校
德育为先 技能为主
知行合一 特色发展
