2个QQ群
每学期近4000名上课学生
日均疑难解答近百条
这2个千人大物实验交流群
正是李静老师和物理实验中心教学团队
作为开放式公共教学科目
曾有学生打趣说实验课是
“铁打的老师，流水的学生”
也许一学期就见过老师一次
为了方便学生随时询问老师问题
搭建实验和理论沟通的桥梁
刘超卓老师建立了第一个大物实验群
而李静老师自2016年接过群主一职
便坚持到了现在
“管好两个千人群，
仅靠我自己是不可能的”
如何管理好4000人大群
李静直言不容易
面对海量的学生留言和各种问题
为了及时解答疑惑
老师们的打字技能从一开始的不熟练
为融入学生、拉近距离
李静也经常上网冲浪
主动了解新梗，存下可爱的表情包
用年轻人喜欢的表达方式进行沟通
用真心回应每一位学生
在老师们的耳濡目染下
不少同学也主动报名担任群管理员
充当老师的角色
及时回答力所能及的问题
在师生接力下
群里互帮互助，一片融洽
@2019级楚同学：
大物实验交流群聊虽然人员众多，但我之疑惑亦是彼之难题，许多问题的总结和解答，及时默默不语也可消除困惑。而且群聊氛围友善，师生融洽相处，老师们紧跟潮流，适当玩梗和表情包，真正做到了亦师亦友，在群里畅所欲言不觉束缚。
这也让许多学生在群里
待出了感情、带出了友情！
不舍退群！
“正是有着一群负责的老师
和热心可爱的同学们
管理群就很简单了！”
“基础物理实验，
其实一点也不基础”
除了线上群聊的疑难解答
教学团队和实验室在线下也从未空闲
大学物理实验课主要是培养学生的动手能力和基础实验能力，一些实验确实会繁琐，时间长，但实验无小事，需要我们拿出严谨求实的态度，也是为学生后面进行实验科研、撰写毕业论文打下坚实基础，更重要的是带动学生对做实验的兴趣。
为了方便学生的选课安排
老师们主动放弃中午休息时间
在下午1点开始实验
到晚上10点才能到家
虽然每场实验的标准时间是3小时
但当学生因为基础不牢
实验进度缓慢、出现错误
教学老师也从不催促
而是陪伴和适当引导
正是因为师生之间互相理解包容
许多学生在写实验总结中
经常“夹带私货”
感谢老师们的指导帮助
实验室除了日常上课使用
课程计划外也对学生按需开放
可以通过预约进行相关实验
许多学生主动向李静询问竞赛事宜
她耐心倾听学生需求、仔细讲解赛道特点
介绍团队老师队伍的优势
因材施教，尊重学生的选择
“成为老师的偶然，
却成就我一生的幸福”
从教20余年里
“不怕班味，只爱上课”
是李静对于上课教学纯粹的热爱
尽管学生毕业了
即使课程结了
也许只有一面之缘
不少学生还跟李静保持着联系
或是分享日常、或是排忧解难
而李静依旧满含耐心与热心
彼此成为了好朋友
“虽然平时我总是给他们解答实验方面的问题
但当我操作软件有困难时
学生也会主动来教我使用各种功能
真感觉很多时候是学生在教老师”
在李静看来这正是教学相长的体现
老师与学生的角色定位互相转化
“一个10级男生读完博后留校当了老师
说是因为我的影响
在今年教师节还特意发来
自己收到鲜花的照片
我非常的自豪啊！”
“近日批改一位2023级同学的实验报告
他却称早在2022年就做过我的全息照相实验
原来在高三参加‘魅力之夏，走进石大’
实验室体验活动之际
便种下了缘分的种子
彼时‘希望能在石大再次见到你们’的话语
如今竟也如期而至！“
每当回想起与学生的点点滴滴
“关爱、严格、塑造”
是大物实验教学团队的教学理念
浓缩在这千人大物群中
见证着老师们与学生的双向奔赴
相信不少读者
都加入过这个QQ群
做过某位老师的物理实验项目
欢迎在评论区留言
说出你心中印象深刻的老师吧！
↓↓↓点赞、分享、在看！
来源：最石大融媒工作室
物理实验中心教学团队
文字：冷子瑞
编辑：吴诗艳 冷子瑞
责任编辑：杜文倩 魏旭洁 徐明权
往期回顾：
