教研视导进课堂 听课评课助成长——南谯区教研室一行走进永乐小学开展教学视导活动
体娱
2024-11-07 17:22
安徽
11 月5 日-6 日，南谯区委教体工委委员、区教体局副局长董雪芹、中小学教学研究中心各学科教研员及骨干教师走进永乐小学，开展了一场深入且全面的教学视导活动，为学校的教学发展注入新的活力。课堂是教学的核心阵地，它承载着教学理念的转变、教学方法的革新以及教学效果的呈现，是师生共同展现教与学活动的舞台。此次视导活动旨在助力永乐小学教师更好地理解、运用教材，将新课标新理念落到实处，让培养学科核心素养这一课程目标真正在课堂中生根发芽。5日，专家们在学校会议室对新学期教学工作计划、教学常规工作记录、教师备课、作业批改、听评课记录等过程性资料进行了仔细查看。同时，开展对二至六年级部分学生的问卷调查，深入了解学生对学校教学管理、教师教育教学工作的满意度。董雪芹及各学科教研员对永乐小学教学工作给予了高度肯定，学校常规教研与特色活动紧密结合，彰显出教研工作扎实落地。在反馈环节，专家重点围绕备课、作业等方面展开。尤其在备课方面，专家提出了极具建设性的建议。教师备课要紧扣教学目标的达成，充分凸显学生的主体地位，设计多样化的教学环节。![]()
6日，专家组分学科深入课堂，分别听评了语文、数学、英语、道德与法治、音乐等课程。授课教师们展现出清晰的教学思路、多样的教学手段、细致的教学设计，营造出活跃的课堂气氛，赢得了教研专家的一致认可。听课结束后，教研员与老师们展开了面对面的评课交流。从教学设计到教学理念，从教师基本功到单元整体教学的落地实践，从核心素养的理论要求到新课程标准在课堂的精准落实，教研员们的精彩点评和中肯建议为老师们点亮了前行的灯塔。老师们认真聆听、虚心记录，并对所授课程进行了深刻反思和积极改进。本次教学视导活动意义非凡，不仅有力地促进了永乐小学教师的专业成长，更为学校各项工作的推进发挥了积极的引领作用。学校将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，正视现存问题与不足，全力促进教师专业发展，持续提升教育科研水平，向着教育教学质量新高峰奋勇攀登。图片来源：滁州市永乐小学
文字：刘倩倩
编辑：姜 雯
初审：张莉莉
终审：姚 杰
