典型教育案例展播(七)

政务   2024-11-21 23:23   安徽  

为全方位、多角度宣传推广德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”的典型经验,引导全社会形成共同支持德智体美劳全面培养的良好氛围,今继续推出“典型教育案例展播”,一起来看——


今天让我们一起走进
合肥市西园新村小学南校
看该校如何以“科学教育加法”
引领创新发展新篇章
↓↓↓

01

案例做法


合肥市西园新村小学南校以“加法”聚力发展新动能,在科学教育领域不断探索与实践,打造出一条独具特色的科学教育之路。学校超前谋划,制定学校科学教育五年规划,从全局视角谋划科技创新教育未来发展。积极探索科学教研新模式,形成“人人初备——集体交流——形成共案——个案优化”的教研流程,打造科学课堂新样态。学校精心谋划,每年更新学生跨学科实践学习活动及赛事,依托科技节开展全校活动,激发学生的创新意识和创造能力,全面提升学生素养。学校还进阶科学育人模式,成立合肥市西园新村小学南校“少年科学院”,设立“小研究员”“预备小院士”“小院士”等荣誉称号,培育一批具有科学研究潜质和创新思辨思维的青少年群体,进一步提增育人成效。


此外,学校积极拓宽科学学习场域,聘请中国科学技术大学教授、安徽省地质博物馆专家等担任学校科学副校长,与高校、科技馆、博物馆、高新企业等建立常态合作,深入开展“请进来”“走出去”活动,带领学生们步入更广阔的科学探索平台。


02

成效和启示


成效一:学生科学素养显著提升

学生踊跃投身各级各类科技赛事,动手能力与科学思维在实践中显著提升。近三年,学生在区级以上各类科技比赛中获奖400项,其中:国家级57项,省级83项,市级126项,区级134项。

启示:强调实践与探究结合,激发学生科学兴趣。多元化科学活动,拓宽学生知识视野。


成效二:教师专业精进成果斐然

学校多次承担科学教学研讨活动,教师专业成长如破竹之势。近三年,科学教师获区级以上奖项共58项,其中:国家级9项,省级12项,市级24项,区级13项。

启示:立足专业发展,提升教学创新能力。团队协作与分享,加速教师成长步伐。


成效三:多项荣誉彰显努力成果

学校获评安徽省首批科学教育实验校、安徽省地质博物馆“馆校共建”单位、安徽省力学学会“力学科普”基地、合肥市科技馆首批“馆校合作”签约校、合肥市优秀教研组等。

启示:优质教育成果是赢得荣誉的关键。积极展示成果,提升学校知名度。


往期回顾

典型教育案例展播(一)

典型教育案例展播(二)

典型教育案例展播(三)

典型教育案例展播(四)

典型教育案例展播(五)

典型教育案例展播(六)


长按二维码关注

合肥市教育局发布
发布教育资讯,解读教育政策,传播教育理念,回应教育关切。
 最新文章