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来源 | 小十点（ID：sdikid）
前两天，一位妈妈小A在业主群大吐苦水：
“现在的孩子真的太难管了！动不动就离家出走！”
这位妈妈我有印象，她老公常年出差，娃基本她一人带。
每天早上都能在小区楼下碰到她，一手提书包，一边催促女儿快点走别迟到了。
晚上下班后，她还要急冲冲跑回家陪女儿写作业，收拾房间……
我们业主群都说她是“模范好妈妈”，然而，她女儿却不这样想。
近一个月来，每天都能听到她们母女争吵，有一次，女儿甚至在小区门口大声嚷嚷道：“你有完没完啊？别总来烦我！”
业主群里，家里有娃的老母亲忍不住共情起来：
“只有自己亲自带过娃，才知道带娃有多累。”
“当妈妈比想象中难得多，现在的孩子打不得骂不得。”
也有妈妈给小A支招：当父母容易“爱之深，责之切”。
但教育孩子需要讲方法，有时候表达爱的表达方式有偏差，就会造成适得其反的效果。
越是聪明的妈妈，越要少说这三句“口头禅”。
“我再也不管你了，不要你了……”
——威胁式教育
教育家钱志亮曾分享过一个案例。
一个男孩从小非常调皮，管教起来很费心，所以妈妈想了各种办法。
一次偶然的机会，她发现“恐吓”孩子的方法十分奏效，每次威胁的话一说出口，儿子就很老实。
“你再不听话，妈妈就不管你了。”
“你不努力学习就没有人喜欢你，妈妈也不会管你。”
“不听我的话，你迟早要吃亏的，到时候不会有人管你的。”
直到孩子10岁，这种方法还屡试不爽。
但孩子上初中后，她发现：无论自己说什么儿子都会顶嘴，甚至她一开口，儿子就会不耐烦地打断。
妈妈想不通，觉得儿子特别不懂事，明明都是为他好，孩子怎么不领情还发脾气？
钱志亮一针见血指出：
第一，家长话说得多了，孩子就不会把大人的话当回事，表现出来的就是对家长的顶撞、不尊重。
第二，威胁式教育治标不治本，只会对孩子造成巨大心理阴影。
知乎上有位@大力士回忆。
小时候，妈妈说的最多的就是：你再不乖，妈妈就不要你了；看谁还会再管你！再这样我就把你丢了。
因为妈妈的这些话，她的整个童年都过得提心吊胆，深怕妈妈哪一天会抛弃自己。
所以，小时候无论父母说什么，她都显得格外懂事乖巧，也丝毫不敢在父母面前显露真实的自己。
导致现在长大了，性格懦弱，还有“讨好型人格”。
美国著名育儿专家艾尔菲·科恩曾说过：
“父母威胁子女并不能真正达到效果，而只是使孩子暂时性屈服。
更可怕的是，这种行为给孩子带来的伤害比体罚更严重，是一种冰冷到极致的暴力。”
以爱为要挟的教育，不会让孩子有所成长，只会毁掉孩子一生的安全感。
如果父母想管教孩子，不妨试试这两个方法：
1、树立规矩，有管有教。
家教严明，孩子才会懂礼貌，有教养。
每一个家庭都应该在孩子6岁前制定好家规，帮助孩子建立基本的认知和社会秩序。
规则之内，允许孩子犯错；规则之外，及时提醒孩子修改错误。
2、善用“麦拉宾法则”。
人与人之间的沟通信息传递，是由“7%言语+38%语气+55%表情”构成的。
孩子和父母的沟通亦是如此。
在孩子犯错时，他们听到的内容中，7%是内容，剩下的93%都是我们的肢体语言和说话语气。
所以，管教孩子时，避免总是大喊大叫，尽量心平气和地说，多用正面鼓励的话，孩子更容易接受。
“你看你，将来能有多大出息！”
——泼冷水式教育
之前看央视纪录片《镜子》时，有个叫家明的孩子印象深刻。
他从小就特立独行，想去做流浪歌手、画家、背包客。
父母不理解孩子的梦想，觉得孩子不切实际，认为孩子是“沉迷网络”、“学坏了”。
好像，家明如果真做了“流浪歌手”，那他这个人，都“完蛋了”。
心理学上有一个概念，叫求同存异法则。
是说父母要尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们，哪怕有些想法和行为十分幼稚。
但生活中，很多妈妈十分容易忽视这一点：
成绩考差时，会说“怎么回事，将来可怎么办啊？”
玩游戏时，会说“就知道玩游戏，以后能有多大出息？”
吃垃圾食品时，会说“就这么点出息，控制不住自己！”
作为成年人，我们自己明白，这是妈妈们爱的“潜台词”；
可作为孩子，他们没有丰富的人生阅历，只会把父母“下定义”的负面评价听进耳朵里，记进脑袋里。
有教育专家说：
对孩子泼冷水，是否定孩子的整个人生，是伤孩子最深的利器。
心理学家威廉·詹姆斯也曾说：“人类最深处的需要，就是感觉被人欣赏。”
当父母，千万不要把“你将来能有多大出息……”挂嘴边。
多尝试捧场式教育，看见孩子的问题，看见孩子的努力，用积极鼓励的话，领着孩子前进。
“你怎么又......？为什么不......?”
——责备式教育
一位咨询师曾这样形容一些家庭：
“整个家庭环境就像“精神病院”，处处充满了指责、抱怨、矛盾。
这样的家庭，是不可能养出一个正常的孩子。”
但其实，这不是父母的本意。
很多时候我们用了错误的教养方式，伤害了孩子却不自知。
近段时间，期末考试迫在眉睫，我和儿子却爆发了巨大的争吵。
就在昨天，下班后刚回到家，看到儿子出来倒水，就问了一句：你作业写完了吗？
儿子一听就炸了：问问问，一天到晚就知道问！再问我不写了，你少管我！
我暴脾气也上来了，完全不甘示弱：
“问一下怎么了，为什么不能和隔壁学学，看看人家学习态度……”
话还没说完，“砰”的一声，儿子狠狠关上了房门。
我一看他这态度，火气直冒，只觉儿子不知好歹，对不起自己一番苦心。
晚饭时老公回来了，发现家里氛围不对，一问才知道我和儿子又吵架了。
于是，他先去儿子房间呆了半个小时，出来后又给我讲了一个“讽刺性反弹”教育现象：
是说教育中，父母越不让孩子干什么，孩子偏要干什么。
比如你越是批评孩子，孩子越是不听话；
你越是经常用“你怎么又……，你为什么不……”这些含指责意味的话语，只会让怒火吓坏孩子……
看我还有些许不解，孩子爸又半开玩笑半认真地说：
“你怎么又听不懂了？为什么不能认真听？”
一听这话，我刚要反驳，突然发现我对儿子也说过类似的话，这才意识到我日常的“口头禅”有多伤人。
要不是有孩子爸提醒，我自己很难发现。
和队友的这次谈话，我还发现了一个特别有意思的点：
养孩子这件事，真不能一个人来，更不能妈妈一个人做。
当下社会的家庭形态，“丧偶式育儿”似乎已成为常态，很多妈妈活成了超人，一直兼任母亲和父亲两个角色。
娃的吃穿住行，妈妈在管；娃的学习打卡，妈妈要管；娃的青春期叛逆、生活教养，都是妈妈在管。
活脱脱的一种“妈妈主外、妈妈也要主内”的生活结构。
但李玫瑾教授说过一句非常著名的话：
爸爸不缺位，妈妈不越位，一个家庭才会幸福稳定。
工作也好，带娃也罢，从来不是爸爸妈妈某一个人的责任，也不只是某一方的反思。
就比如我。
如果没有孩子爸的提醒，我很难发现我在育儿过程中的问题；
如果没有孩子爸在中间充当润滑剂，我和儿子的这次吵架一定很难缓和。
一个家庭中，爸爸的角色和责任非常重要。
一个幸福家庭里，需要的是每个家庭成员之间能够互相包容，通力合作。
生活中，爸爸和妈妈互相扶持、彼此迁就；育儿上，观念统一，步调一致。
家人间彼此分担、无话不谈，生活才能平平顺顺，教育这件事才不容易出错。
点个“在看”，愿所有父母经营好自己的小家，愿所有孩子都能健康成长！
*来源：小十点（ID：sdikid）懂孩子更懂妈妈，陪伴200万宝妈一起成长。
*本文图片由：惠州愉悦儿童之家 友情提供。
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