【携同成长】大学应该怎样学习?从期中考试谈起——会计2405班召开潜能导师见面会

文摘   2024-12-04 22:44   湖北  

2024年11月29日,经济管理学部会计2405班开展了一场意义深远的讲座,潜能导师王盛开围绕学业规划、大学学习生活规划以及人生发展规划三大主题,为学子们点亮了一盏指引未来之路的明灯。

  会议顺利开始

讲座伊始,王盛开导师便以其丰富的经验和独到的见解,深入剖析了学业规划的重要性。他强调,学业规划绝非简单的课程学习安排,而是一个系统且具有前瞻性的个人学术成长战略。在高中阶段,学生们应明确自己的学科优势与兴趣点,不仅仅是为了应对高考,更是为未来的专业选择乃至职业道路奠定基础。例如,对于对理工科表现出浓厚兴趣和天赋的学生,在保证基础学科成绩的同时,可以提前接触一些竞赛活动或者科研项目,拓宽自己的知识面与视野,为进入理想大学的相关专业积累资本。

谈及大学学习生活规划,王盛开导师指出,大学是个人成长的关键时期,是从被动学习向主动探索转变的重要阶段。在大学,学生们将面临更加多元化的学习环境与丰富的社交生活,如何平衡学业、社交、自我提升与娱乐休闲成为关键。学业上,导师建议学生们应制定明确的学期目标与长期目标,积极参与课堂互动、学术讲座与各类实践课程,充分利用大学丰富的教育资源,如实验室、图书馆、学术社团等。同时,大学也是社交的舞台,建立良好的人际关系网络对于个人的全面发展同样不可或缺。参与社团活动、志愿者服务以及与室友、同学、教授的交流互动,不仅能锻炼人际交往能力,还能为未来的职业发展提供更多机会与可能。

  会议顺利结束
而在人生发展规划方面,王盛开导师以长远的眼光和宏观的视角,引导学生们思考自己的人生愿景与核心价值观。人生发展规划是一场跨越数十年的长途旅行,需要明确自己的目的地与路线图。导师鼓励学生们勇于探索不同的领域与职业方向,通过实习、兼职、参加行业研讨会等方式,了解自己的兴趣与职业的匹配度。他特别提到,人生发展并非一成不变,应具备灵活性与适应性,面对机遇与挑战时能够及时调整自己的规划策略。同时,导师还强调了持续学习与自我提升的重要性,在快速发展的现代社会,只有不断充实自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在整个讲座过程中,王盛开导师通过生动的案例、详实的数据以及与学生们的互动交流,使原本抽象的规划概念变得具体而可操作。学生们纷纷表示深受启发,对自己的未来有了更为清晰的认识与思考方向。此次讲座不仅为学生们提供了实用的规划方法与策略,更激发了他们对学业、大学生活乃至整个人生的热情与期待,为他们在未来的追梦旅程中注入了强大的动力与信心。
排版 | 汤意
校对 | 鄢钰琳 石晓覃
终审 | 陈君涵

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