人大代表进校园
视察民生促发展
2024年11月19日，县人大常委会主任杨勇，县人民政府常务副县长李磊，县人大副主任杜济、黄在伦、邵大庆、刘坚，以及部分人大代表、县政府有关部门负责人等38人一行，来到幸福小学开展民生实事落实情况视察工作，重点围绕学生心理健康教育、智慧教室项目以及校园周边食品安全整治等，为校园安全和民生实事落实积极把脉，增添动力，赋能学校发展。
人大视察组在县教体局党组书记、局长张毅的带领下，进入幸福小学。张毅局长向视察组介绍了全县心理健康教育辅导室和智慧校园建设及使用情况。
杨明书记带领视察组走进心育中心参观各功能室的使用情况。视察组走进心理课堂，观摩了敬春艳老师的心理团辅课——《我的情绪我做主》，随后来到“VR训练室”，和福娃们一起感受虚拟环境下科技带来的情绪干预和心理矫正；在“情绪宣泄室”里，几个孩子在老师的指导下，专注的勾勒图画，这是一种新的情绪释放方式。
代表们深知，青少年时期是心理发展的关键阶段，良好的心理健康教育能够帮助学生应对学业压力、人际关系等挑战。针对特殊学生群体建立个性化的心理干预方案，让心理健康的阳光照进每一个学生的心灵。
在接待休息室，杨明书记向视察组介绍了幸福小学心理健康教育4345工作模式，特别向视察组汇报了学校特色校本课程的建设。以及针对心理教育的开展组织编写的心理健康教育校本课程《手心的温度》，和为推进家校沟通，形成教育合力组织编写的家校共育系列课程《问道》《齐家》《同行》等成果。
在心育中心大厅，视察组认真翻阅了心育中心相关资料，欣赏来自福娃们的心理手工制品。在教学楼走廊上，福娃们展示的书画作品书画，数学节的立体手工制品，语文节“读故事、讲故事、写故事、画故事”作品集，琳琅满目，精彩纷呈，代表们纷纷驻足观看，连连称赞。
随后，人大视察组在杨明书记的陪同下，来到幸福小学2.2班教室查看智慧黑板的使用情况，了解智慧校园工程建设推进情况。代表们强调，智慧黑板是提升教学质量的有效工具，科技助力课堂发展，科技赋能学科成长，学校要加强教师对智慧黑板使用的培训，提升教师的应用能力，充分发挥智慧黑板在教学、教研上的优势，让教育信息化更好地服务于教学，激发学生的学习兴趣和创造力。
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