岁月不居，时节如流。转眼间，辛勤耕耘和收获的一学期即将落下帷幕。为盘点教学中的践与悟，凝聚教研组的行与思，1月22日上午，浙师大附属博奥小学召开了2024学年第一学期教研组长工作会议。
各教研组长分别结合各学科教育教学实际情况，汇报了所在教研组本学期的教学实践，全面梳理本学期教研工作成果及存在的问题。
小学中段语文教研组长韩娣老师从课堂教学、作业管理、科学备考三个方面进行了汇报。过去的一学期里，语文组的老师们不断探索和实践新的教学方法和教学手段，通过集体研读备课、命题探讨演练、作业星级评价、系统专项复习等一系列扎实有效的教研活动，进一步提升了学校小学中段语文教学质量，同时也促进了全组教师间的相互学习和交流。
小学低段数学教研组长魏黎玲老师用“研、教、创、培、穑”五个关键字全面总结了过去一学期数学教研组的行与思。通过开展数学教研工作，举办形式多样的数学活动，数学组各位老师努力营造积极善思的教学氛围，力争全面提高学生的数学综合素养，做到以“数”启思，笃“学”敏行。
美术组
美术教研组长高佳涵老师进行了”以美育人，‘艺’路前行”为主题的美术提质建设汇报。提质的关键在于课堂的开展与教学的有效实施，过去一学期，美术组教师积极参加各类教研活动，将所学所感付诸课堂，并结合学校课后服务，开设少儿国画（写意花鸟）、华艺坊、童趣山水国画等美术课程，引导学生关注中华优秀传统文化，推动学校美育发展。
特殊教育组
特殊教育教研组长丁子怡老师进行分享，特教组始终秉持“不被定义，无限可能”的理念，完善教学机制，加强常规工作，根据特需学生情况制定“一人一案”，充分利用资源教室做到因材施教。今后，“年轻”的特教组也将继续学习，为特需学生提供更加优质的教育服务和支持。
“凡事预则立，不预则废”，充足的“提前量”是“高质量”成果的有力保障。教导处副主任徐莹莹老师、教科室副主任沈佳老师分别解读学生寒假清单和教师寒假技能比赛、课题研究准备清单。
最后，沈洋校长作会议总结。他首先对各教研组本学期所取得的成绩表示了充分肯定和感谢。随后，他强调，作为教研组长，要当有学习力、有研究力的教师。要不断学习新知识、新技能，提升自己的专业素养和教学能力；同时，要深入研究教育教学规律和学生成长规律，为学生提供更加优质的教育服务。沈校鼓励全体教师继续发扬团结协作、勇于创新的精神，为学校的持续发展贡献自己的力量。同时，学校也将为教师提供更多元、更专业的成长与发展机会，以有效促进教师队伍的快速成长与整体素质的提升，才能更好地服务于课堂，进一步提升学校教育质量。
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图片：谢菲
文字：施豪楠
编辑：马伟凯
一审：徐莹莹
二审：谢玮玮
三审：沈洋
