王桂花，女，1943年7月17日生于平遥东泉圪塔村。先后求学于平遥四中、平遥中学、中国人民大学。毕业后曾在河曲县卫生局、忻州地委卫生局工作，后任山西财经大学计统系主任，教授职称，著述甚丰。其爱人张银光为同村人，1941年9月21日生。1962年平遥中学毕业后考入山西大学，毕业后在河曲县公安局、忻州地委宣传部、山西财经大学工作，任财大后勤处处长、培训部主任，教授，出版过大量论文和著作。夫妻二人与原平遥中学副校长杨学勇是同学。
![]()
-- 参加平遥中学百年校庆有感
王桂花
2024年10月12日，是我的母校平遥中学一百年华诞。这一天，天公作美，阳光灿烂，秋高气爽。我们通过微信视频，看到护旗队整装入场，看到四千多师生组成的方阵，看到设立在“行知楼”前庄严肃穆的“平遥中学建校100周年发展大会”的主席台，也看到无人机航拍的学校全貌，心情好激动啊！次日，即10月13日，我随丈夫张银光他们六二级校友，急匆匆赶赴母校，去分享这一庆典的盛筵。▲10月12日，平遥中学举行建校百年发展大会，平遥中学62届高中毕业学生与平遥中学校长胡海平合影。前排左起：孙嘉琛（山西大学毕业，平遥教师进修校校长），李仙梅（太原工大毕业，工大教授），聂守智老师，胡海平，张银光（山西大学毕业，山西财经大学教授），赵全英，申克己（晋中国税局局长），王桂花（中国人民大学毕业，山西财经大学教授）。后排左起：杨学勇，李全祥（山西大学毕业，原平遥县副县长），郭生福（高林村党支部书记兼教师），王守基（原平遥中学党委书记），邵维孝，宋启富，郝守义（清华大学毕业，中北大学基建处长高工），赵惠民（北京钢铁学院毕业，平遥农机校高讲）。
六二级、六四级学子，都是耄耋之人，飘泊一生也难忘母校的培育之恩。平遥中学是我们人生路上的一个重要驿站，她如同一座高山，山高不辞土，接纳万千学子而教化之；老师是我们人生的引路人，传道授业解疑惑，师恩如海，海深不辞水，桃李芬芳满华夏。60多年来，梦里依稀回平中，文庙中的大成殿，成为挥之不去的记忆。我们有幸，赶上母校百年华诞，即使老态龙钟，步履蹒跚，扶杖也要回母校。我们有幸，见到92岁高龄的聂守智老师，还和平遥中学的新老校领导合影留念。我们就读平中时，学校是在平遥城内文庙，大成殿供奉着孔子圣像，也兼做校图书室，文庙东、西、南配殿是教室和教研室。随着学校规模的扩大，文庙那个四合院不足以容纳几千学生，伴着旅游事业的发展，平遥中学于2003年整体搬迁到城外东五里处，文庙开辟为平遥古城这一世界文化遗产的一个重要旅游景区。我们这些平中老学子，好多人还没有到过新校区，许多人回忆自己的高中时光，还是文庙，还是大成殿。趁这次参加校庆活动，目睹平中新校貌，尤其是看到平中“励志园”这一独特景观，给大家留下回味无穷的想象空间。平遥中学校史展厅，宽敞明亮，据说是由旧锅炉房改造而成，匠心独具，辟旧为新，足以承载百年来平中发展变迁史实。展品按时序铺展，有文字、图片、实物，史料丰富翔实，叙述了平遥中学由太岳中学、励志中学肇始，直至平遥中学正式命名的百年沧桑变迁。展史中既有老一辈平中人筚路蓝缕启山林的艰苦奋斗，又有新时代平中人取得“全国百强”中学的殊荣。老一辈平中人，他们既是学生，又是战士；他们一边要读国文经典及数理化，一边又要看马列著作，在中国共产党领导下去探索革命真理，在激情燃烧的青春岁月，为新中国的建立和建设而浴血奋斗，贡献平中学子的智慧和力量。我回家后，又看了由胡海平校长主编的《磅礴力量》一书，看了老校友的回忆怀念文章，更进一步了解到老一辈的英雄事迹。新一代平中人，不忘来路，用校史展告诉人们平遥中学的前世和今生；新一代平中人，不忘初心，赓续革命优良传统，用实际行动践行教育使命。社会历史是老一辈和新一代、再新一代的接力赛，教育兴隆是民族振兴和国家繁荣的希望，教育后人追求真理和探索未知，永远是平中人竭力以求的方向。平遥中学从文庙迁到新校，从大成殿又到励志园，传统不变，教育使命不变。平中百年行，风雨兼程永不停，文脉国脉铸校魂，再接再励建新功。从古城文庙中走出来的平中学子，思绪又回到大成殿，也追根溯源到孔子的老家。山东曲阜是孔子的家乡，孔庙中建有大成殿，遍布中华大地的文庙中，大成殿都是文庙的主体建筑。想当年，孔老夫子在大成殿前设“杏坛”，聚徒讲学，传授六艺，开创大众教育之先河，培养出了杰出的七十二贤和三千弟子。孔子携众徒周游列国，颠沛流离，但见多识广，与其弟子一边游走，一边讨论，将言论集结为一部《论语》，成就儒学经典，创立儒家学说体系，成为中国人修身齐家治国平天下的精神根基，故而有“半部论语治天下”之说，孔子也被尊为“万世师表”。大成殿前设“杏坛”，“杏坛”就是讲堂，就是课堂。孔子后裔60代孙衍圣公《题杏坛》诗云：“鲁城遗迹已成空，点瑟回琴想象中。独有杏坛春意早，年年花发旧时红。”孔子千古了，他的杏坛不见了，但遍布中华大地的学校，还在演绎着“木铎金声，弦歌不辍”，一个个教室的窗口，飞扬出学子们朗朗读书声。桃李满园争春早，儒家思想传万代。▲作者(右一)与同学们在励志园
大成殿情感没完没了，我们行走在校园里，走走看看，寻寻觅觅，似乎是想看到大成殿的身影，或者一些相同在元素。突然眼前一亮，“励志园”跃入眼帘。走过不长的一段路，是一座崭新的彩绘亭楼，亭楼内敬立着用汉白玉石雕塑的孔子圣像。据校方介绍，2024年9月1日，原平遥中学副校长杨学勇携其次子杨定础，出资塑了孔子圣像。在孔子圣像揭幕式会上，杨学勇作了重要讲话，概括畅述了孔子儒家思想学术体系。杨学勇父子此举善哉，可谓功在当代，利在千秋。诚然，文庙中的大成殿，高大雄伟，轩昂宽敞；而励志园的“文魁”亭，小巧精致，朴素淡雅，但有孔圣人在座，而不失其庄严肃穆。我们细读亭楼门柱上的楹联，其曰“仁者立德唯敦厚；君子安雅必读书”，将“立德”和“读书”四个字，标为励志园的精神内涵。我们再去看文庙中的楹联，如大成殿内联曰“书中乾坤大开卷有益；笔下天地宽温故知新”，教谕斋门联曰“知国家大事尚可为也；得天下英才而教育之”，超山书院门联曰“旷古文章钟此地；寰瀛风物萃斯园”，敬业乐群门联曰“古今来许多好事无非积德；天地间第一品人还是读书”。如此众多灿烂楹联，综而概之，就是“立德”和“读书”四个字。由此可见，励志园的一副言简意赅的楹联，囊括了大成殿及其配殿多副楹联的要旨。大成殿的文化基因在励志园内延续，文化传统一脉相承。孔夫子圣像敬立于平遥中学励志园，使平中学子每天都可以瞻仰万世师表孔夫子，并将平中的优良革命传统与中华文明相融合，更增深了平中的文化底蕴，增强了学校的知名度。平遥中学的老学子们，触摸励志园这一似乎是微缩了的大成殿，再回望六十多年前我们读书学习的大成殿，啊，它们如此相似！心更踏实了。现在脚下这方净土，就是我们的母校平遥中学。教育的理想信念与使命担当，是以德树人育英才。立德是教育实践的核心动力与价值追求，而学生的道理水准和精神风貌，取决于教师的思想水平与敬业精神。在那方三尺讲台上，教师用笔墨书香润泽学子的心田。学高为师，身正为范。教师躬耕教育，至诚报国，不仅要传授科学文化知识，更是人类灵魂的工程师。教师用传统文化和革命理想，开启学生心智，拓宽学生视野，坚定学生信念，引领学生走向光明未来。教育家陶行知，要求教育必须秉持“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的理想信念，他自己“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献一生。陶行知提倡“生活即教育”“社会即学校”，要求学生“知行合一”，即学以致用。郭沫若先生赞曰：“二千年前孔仲尼，二千年后陶行知”。教人求真和学做真人，是从孔夫子到陶行知的一以贯之的德育观。励志园是平遥中学的亮丽景点，它涵盖了孔子儒家思想精华，将立德作为学校教书育人的崇高使命。中学时期的学生，正值青春期，是世界观、人生观、价值观确立的关键时段。学校加强德育教育，使青年学子在人生起步阶段，没有徘徊，没有失望，更不会走上歧途。学生可以做“学霸”，但绝不能当恶霸，不能欺凌别的同学。学生中有些人的学习成绩也许不佳，但其道德水准不能低下。刘旺是平遥中学的学子，他在平中百年校庆前的10月5日回访母校，讲到他自己的“三观”是在中学时确立的。刘旺在高中时入了中国共产党，连续三年被评为“三好学生”。走出平中后，当了几年空军飞行员，又当了神舟九号的“司机”，被授予“英雄航天员”称号，成为平遥中学的骄傲。晋商兴盛，靠的是诚信。尤其是后来的掌门人多为饱学之才，从小接受儒家思想教育，让他们一边靠勤奋去追逐商业利润，一边又在重义轻利的教化中涤荡心灵，儒家思想体系中的仁、义、礼、智、信是他们做人做事的准则，从而成就了称霰五百多年的晋商事业，经商者也成了受人敬重的“儒商”。厦门大学易中天教授讲，中国人现在唯一缺失的是不守道德底线。他讲，道德底线不能旦夕缺失，一旦突破道德底线，法律底线也突破了，则什么坏事也可能干出来，则社会秩序混乱，民族振兴无望。现实社会中存在的诸如贪污腐败、坑蒙拐骗、弄虚作假、吸毒贩毒、草菅人命、卖国求荣等肮脏勾当，都是道德败坏的恶作。为此，人们呼唤教育回归其本质，把德育放首位。中华民族历经苦难，能劫后余生，延绵不断，靠的是人民大众守住道德底线，靠的是道德高尚的中流砥柱。书籍是储存人类历史智慧的载体，在浩瀚的知识海洋中，教育是传承知识的一盏不灭的灯塔，引领着无数求知若渴的学子心灵驶向智慧在彼岸。人生烟火中，“乱花渐欲迷人眼”的东西太多，唯有读书才能让人心保持清醒，不迷失自己。书籍给人以观察世界的高度，让人的视野开阔；书籍给人以认识社会的多维角度，让人思想深刻。书籍是财富，它把人类社会发展史的成功经验和失败教训用文字保存下来，启迪后世，继往开来。有道是“万卷书开真富贵，百城坐拥小神仙”。古人十年寒窗苦读书，头悬梁，锥刺股，皓首穷经，为的是出人头地。现在的青年欣逢盛世，衣食无忧乐读书，钻研科技，追求真理，为的是革命建设有其功，盼的是中华崛起再腾飞。读书，是门槛最低的高贵，是最容易触摸的奢华，是提升人格的最佳途径。苏轼诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。漫漫人生路崎岖，唯有书香能致远。诗文传道义，诗文留情思。没有书籍和诗文的社会，是人间沙漠，自然萧瑟，思想枯萎，毫无生机。中国老一辈革命家，大多是从小接受国学教养的饱学者，毛泽东嗜书如命，十大元帅和其他将领都是儒雅之士。他们在战场上能运筹帷幄之中，决胜于千里之外，将一部《孙子兵法》运用发挥得淋漓尽致。他们在谈判桌上，在外交场合，有礼有节，从容大度，据理力争，不辱使命，赢得对方尊重。儒家思想，道德文化，诗文国萃，经过几千年积淀，汇入中华传统文化之洪流，植根于中华民族的沃土，熠褶闪光，照耀后人。人生短暂，而书籍浩如烟海，一个人终其一生，也仅能读有限的几本书。现代中学生的课业繁重，更多精力是要钻研数理化，这是他们未来攀登科学高峰的基石。鉴于此，青年学子应读些经典国学，但中国的“四大名著”及唐诗宋词等，应是必读书目。我无权在此说教，只想共勉，我自己也是“白首方诲读书少”。
平遥中学从大成殿到励志园，孔老夫子圣像敬立于校园，是我们的福分。平中学子有幸，在几净窗明的教室里听完老师讲课后，走进励志园内静思，默读几句《论语》中的名言，犹如在历史的文化长河中漫游，不经意间，浸染一身儒雅的书香味，成了一位温文尔雅的“儒生”。平遥文庙大成殿后墙壁上，有一个少写一撇的“魁”字。据传说，是因为在科举考试制度下，几百年来平遥没出一个状元，成为平遥人的一个心结。“魁”字头上少一撇，旨在鼓励后人要不断努力奋斗。平中新修的励志园文魁亭楼的后墙壁上，也有一个少写一撇的“魁”字，显然这是有意而为之，旨在将大成殿从里到外、从前到后的有关文化元素，都移植过来，让传统文化在新校园里永远扎根发芽。平遥人很谦卑，中国人在教育领域也骄傲不起来。从世界著名大学的排名和诺贝尔奖获得情况，足以看出我国与先进发达国家之间还存在的差距。原北京大学校长许智宏说“中国目前没有世界一流大学”，此话真实。根据2024年最新信息，世界著名大学排名前十位的是：牛津大学、麻省理工学院、哈佛大学、普林斯顿大学、剑桥大学、斯坦福大学、加州理工学院等，而北京大学全球排名17位，清华大学全球排名25名。足以说明，中国大学在科学研究、创新能力、学术声誉等方面，与世界名校还存在差距。在人类科学和文学的历史长河中，诺贝尔奖无疑是一个璀璨的明珠，代表着人类智慧和创造的巅峰。我们华人诺贝尔奖获得者有：李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦、高行健、钱永健、高锟、屠呦呦、莫言11人，其中有两位从小接受的是外国教育，只能算是华裔。如此算来，获诺奖华人不足10人，这和十三、四亿的族群人口总数之比，显然存在“数量级”的差距。中国科学家许多次都与诺贝尔奖擦肩而过。这一现实，时刻在叩问中国教育体制，这究竟是为什么？我们不甘心，我们在不停地反省，在不懈地努力。马未都讲，“最终能救中国的，一定是我们自己的文化。”中国古代，早于其他国家而发明了火药、造纸术、印刷术、指南针，四大发明对中国古代的政治、经济、文化发展产生了巨大的推动作用，经过各种途径又传至日本及西方各国，对世界文明、对整个人类文明发展具有深远影响。当代，我国在航天航空领域、在深海探索等方面，都取得巨大成就，在月球探索上还取回了“月壤”。但是，我们不敢自满，不能夜郎自大，不能固步自封。认识缺憾，不能妄自菲薄；借鉴别人，自救为主；空谈误国，实干兴邦。平遥中学有深厚的文化底蕴，有优良的革命传统，新一代平中学子，既要脚踏实地干好自己将来安身立命的本职工作；又要仰望星空，探索宇宙中那无穷未知。万丈高楼平地起，脚踏实地才能行稳致远。在校时，要努力完成各科学业，积蓄力量，厚积才能薄发；工作时，要尽职尽责完全任务，不要好高鹜远，生存是人生的第一需求，立足现实，积极进取，“做真人，做真事”，定会行行出状元。平中学子，你若有更好的深造机会，请时不时到科学的前沿阵地去瞭望一下，找一个自己感兴趣的课题做做，说不定能搞出点惊人的科研成果来。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。仰望星空，深邃浩渺，苍穹无垠，梦想要远，星辰则不远。平中学子刘旺已到太空探了一下路，以后有待更多平中学子去探索宇宙物质世界的奥秘。为什么诺贝尔奖总是花落别人家？在新的百年征程里，平中学子也捧个诺贝尔奖杯回来，将大成殿和励志园里那个少一撇的“魁”字，加上那一撇，认认真真地写一遍。追逐梦想，憧憬未来，坚守初心，一往向前。我们需要“天生我材必有用”的信心，需要“上九天揽月，下五洋捉鳖”的豪气，需要“我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆”的决心，志存高远勇攀登。在中华民族伟大复兴中，再彰显平遥中学学子的磅礴力量。肩负使命，砥砺前行。岁月悠悠，学府巍巍，百年风雨，百年沧桑，百年校魂，百年树人。百年薪火相传，百年功勋卓著，百年辉煌耀日月。祝母校繁荣昌盛，永葆青春活力，在新的百年征程里，再创新功。祝平中学子脚踏实地为人民，勇攀高峰建奇功，在中华民族崛起腾飞的史页上，在人类文明发展的史页上，书写自己史诗般的华丽篇章。平遥中学高42班学生 王桂花
2024年11月 写于太原
作者〡王桂花
推荐〡杨学勇
![]()
▌敬告读者：本号主要内容围绕平遥中学发展过程中的人和事展开，由于资料收集不尽全面，所述信息若有不妥，欢迎各位读者指正。
