在本学期的“外国文学II”课程中，22级汉语言文学专业的三个班级携手呈现了一场别开生面的外国戏剧表演活动。此次活动不仅极大地丰富了学生的课余生活，还有效提升了他们的文学素养与表演才能，为课程的教学工作注入了新的活力。
班级合影
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外国文学中的戏剧作品以其独特的艺术魅力著称，为了让学生更深刻地理解和感受这份魅力，提高他们的文学鉴赏与表演能力，我们精心策划了这次戏剧表演活动。活动旨在通过实践的方式，让学生在体验中学习，从而培养他们的团队合作精神，全面提升师范生的综合素质。
本次表演涵盖了多部外国现代戏剧经典剧目，包括《沙恭达罗》《海鸥》《青鸟》《皮格马利翁》《等待戈多》《禁闭》《六个寻找作者的剧中人》《玻璃动物园》以及《推销员之死》等。各表演小组在确定剧目后，深入研读剧本，细致剖析剧情与人物性格，并根据实际情况对剧本进行巧妙的改编，使其更加贴近学生的表演风格与水平。
在剧本研读与改编的基础上，各小组进行了角色分配。学生们根据自己的角色特点，全情投入地揣摩人物性格，精心排练。他们充分发挥自己的创造力与想象力，利用各类材料制作出精致而富有创意的道具与舞台背景，为表演增添了不少亮点。
活动当天，各表演小组轮番上阵，倾情演绎。学生们身着精心准备的服装，妆容得体，全情投入到表演中。他们的表演各具特色，有的小组表演生动传神，让人仿佛置身于戏剧的情境之中；有的小组则在表演中融入了自己的独特创意，令人眼前一亮，耳目一新。
通过参与这次戏剧表演活动，学生们对外国文学作品有了更加深刻的理解和认识。在研读剧本、揣摩人物性格的过程中，他们的文学鉴赏能力得到了显著提升。同时，在表演过程中，学生们也锻炼了自己的表演才能、语言表达能力和团队合作精神。
值得一提的是，学生们在表演过程中充分发挥了自己的创造力与想象力，对剧本进行了富有新意的改编与创新，精心制作道具与舞台背景。他们在舞台上自信地展示自己的风采，赢得了观众的热烈掌声与高度赞誉。这些经历不仅增强了学生的自信心与创造力，也为他们今后的成长与发展奠定了坚实的基础。
在活动准备与表演过程中，学生们互帮互助、相互支持，共同为了一个目标而努力奋斗。这不仅增强了班级的凝聚力与向心力，也让学生们深刻感受到了集体的力量与温暖。
这次外国戏剧表演活动是一次成功的教学实践。它不仅丰富了学生的课余生活、提升了他们的文学素养与表演才能，还为我们的教学工作带来了积极的启示与深远的影响。在未来的教学工作中，我们将继续探索更多创新的教学方式与方法，为学生提供更多宝贵的实践机会，让他们在实践中学习、在学习中成长。同时，我们也将不断优化活动的组织与管理流程，提高活动的质量与效果，为学生的综合素质提升贡献更大的力量。
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图片｜赵江云
文案｜赵江云
排版｜张旭欣
一审｜李有荣
二审｜杨飞龙
三审｜付红英
