淄博淄川 | 支教日记:多彩趣味,初探世界

文摘   2024-08-03 23:37   山东  


精彩淄川

寓教于乐


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在充满活力与朝气的暑期生活中,丰富多彩的趣味课程无疑是点燃学生热情、拓展综合素质、增进人际交往的重要载体。不仅能够激发学生的兴趣爱好,锻炼各项技能,更能在欢声笑语中营造积极向上、团结友爱的文化氛围。

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DAY 1


音乐与自我

第一节课是由李雨泽老师带来的音乐课,课堂内容涵盖了音乐的起源、音乐的分类,以及个人对音乐的理解和喜好。课堂上,老师引导孩子们思考音乐是如何产生的,并向孩子们展示了不同音乐类型的特点。

课程中特别设置了“说说你最爱的音乐类型或者最喜欢的一首歌”环节,鼓励孩子们表达自己对音乐的见解和喜好。孩子们积极参与,分享了各自喜爱的音乐和歌曲,展现了他们对音乐的独到理解。

为了增加课堂的趣味性,李老师还设计了“猜歌”游戏环节。孩子们在游戏中锻炼了音乐听力和反应能力,同时也加深了对不同音乐风格的认识。

通过这堂音乐课,孩子们在体验音乐带来的乐趣之外还学习到了音乐知识。李雨泽老师的课程设计让孩子们在轻松愉快的氛围中,培养了对音乐的感知能力和审美情趣。



一场别开生面的智能小车制造课。

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智能小车制造课是为小学生量身定制的一项兴趣课程。课程内容涵盖了基础的机械结构、电子元件以及编程知识,旨在通过实践操作激发孩子们对科技的兴趣和探索精神。

在两位老师的指导下,小学生们首先学习了智能小车的基本原理和组成部分。随后,他们分组合作,动手组装小车,并在老师的帮助下进行电路连接和编程。孩子们在实践中学习,在学习中实践,逐步掌握了智能小车的基本操作。

课程的高潮在于智能小车能够自主转弯的功能实现。孩子们在老师的指导下,利用传感器检测障碍物,并编写程序使小车在遇到障碍时自动调整方向。这一功能的实现,不仅锻炼了孩子们的逻辑思维和编程能力,也增强了他们解决实际问题的能力。



通过智能小车制造课,孩子们不仅学到了科技知识,更重要的是培养了他们的创新意识和团队协作精神。课程的成功实施,为孩子们打开了一扇通往科技世界的大门,激发了他们探索未知的热情。



DAY 2

彩色折纸是孩子们打开梦想之门的钥匙

课程回顾

这天崔鑫蕊和曹洪宇老师为孩子们带来了第二节充满创意的折纸课程。继上节课成功教会孩子们折郁金香、玫瑰、蝴蝶花和蝴蝶的技巧后,在本节课上,孩子们将所学技巧付诸实践。在老师耐心的指导下,他们一步步地折叠、翻转,最终将一张张普通的纸张变成了栩栩如生的花朵。孩子们的专注和细致,让每一朵花都充满了生命力。


END

文案|崔鑫蕊

图片|淄润智识志愿服务队

编辑|陈晨

审核 | 陈晨 罗浩

责编|王自然


时代先锋青年社
山东大学学生时代先锋青年社(简称“时青社”),秉持新时代新青年的涵养,旨在培养有理想、敢担当的时代新人。社团开展以寒暑期支教、志愿服务创意大赛等为中心的各类校内校外公益活动,是山东大学管理学院指导下,面向全校学生的综合型公益社团。
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