“科学实验有神秘，探索未知无边际。”
第一课，我选择了孩子们最感兴趣的实验。从牛顿第一定律小车实验，到伽利略两球实验；从冷热不相融，到虹吸实验。看到孩子们因实验失败而着急的举手，因实验成功开心的跳起来的可爱模样，我的心里也满满的开心。
不仅如此，借由第一节课，我逐渐熟悉每位孩子性格与行为方式，为日后课程安排打下坚实基础。同时，汲取实践经验，我也适时调整授课方式，以提供给孩子们积极有趣、易于接受的轻松课堂。
“废旧物品巧利用，动手实践变成宝。”
为了增强同学们的环保意识，第二课，我带着小朋友们用废旧的竹篾和纸杯做成各种各样的小物品，孩子们的妙想也让我惊叹。有的小朋友编成了一个可以拉着走的摇篮，有的小朋友编成了羽毛扇，完成度非常高。大家就好像八仙过海各显神通，呈现出一个又一个好看的充满童心的作品，与我们“童心港湾，暖心助学”的主题相映成辉。
“八一建军谱华章，西柏坡精神耀四方”
正值八一建军节到来之际，为了宣扬红色精神，让小朋友们更加了解我们党的历史，我们开展了红色文化宣讲课程。我以八一建军节引入，随后详细介绍了西柏坡精神，并在讲解中穿插了我们党的历史，小朋友们都听的津津有味。接下来，我们开展的是红色太空泥活动，小朋友们用太空泥完成的红色作品都十分好看，最让我感动的是平日里一个比较调皮的小朋友在作品上自己写了“党的生日”四个大字。
笔触稚嫩，深情依旧。
时间就像偷跑的沙漏，一转眼，支教就要结束了。在支教中，我感受到了孩子们蓬勃的朝气；在支教中，我感受到了心里沉甸甸的责任；在支教中，我见证了知识的种子在孩子们心中生根发芽，绽放出希望的光芒。就像习近平总书记寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”我们也应让青春之花在国家需要的地方绽放，让星星之火，燎满天地。
文案 | 唐子涵
图片 | 青岛西海岸支教队
编辑 | 李淼
审核 | 李淼 罗浩
发布 | 王自然
