“校家社"协同
共促教育发展
为进一步完善校家社协同育人机制，提升教师和家长的家庭教育案例的建构水平，加强家庭教育讲师团的建设，12月11日晚，北京视情教育科技研究院院长张巨河博士来到了大名县东关小学，开展第二期“校家社”德育高地家庭教育案例的建构与解构的交流活动。东关小学“德育高地”建设领导小组全部成员、骨干教师团队和骨干家长团队参会。
张博士围绕“校家社 ”德育高地家庭教育案例应遵循的原则、要点及要避免的误区等几个方面作了详细的介绍。在家长和教师讲述教育案例的环节中，张教授对大家的优点给予肯定的同时，又针对不足提出了指导性意见并给出了切实可行的建议。
视情教育， 一段成长感悟，一首教育之歌，一场生命修行。精彩的案例分享几度让人眼含泪花。每一件平凡案例的背后都隐藏着视情教育带给我们的改变。以熹微灯火 ，点燃滚烫星河。
本次活动，大家深入领会张教授的教育理论并积极行动加以实践，以此不断提升自身的教育能力，进一步深化校家社协同育人实践研究，完善更多充满具象、鲜活的案例，奋楫笃行谱写校家社协同育人新篇章。
编辑：张素敏 郭英
审核：许世英
