坚持立德树人
让每一朵花向阳绽放
——云浮市教育局2024年
未成年人思想道德建设工作综述
未成年人是祖国的未来，民族的希望，未成年人思想道德建设直接关系到未成年人的健康成长与未来发展。2024年，在市委市政府的正确领导下，云浮市教育局深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述，以对历史和人民负责的态度，坚持高位统筹，认真谋划，扎实推进未成年人思想道德建设工作。
一、坚持高位推动，
凝聚齐抓共管的强大合力
市委市政府高度重视未成年人思想道德建设工作，荣春书记、庆新市长多次强调要始终牢固树立“关爱少年儿童就是守护云浮未来”的鲜明导向，立起孩子们健康成长是各级党委政府最大政绩的观念。市委市政府分管负责同志多次听取专题汇报，亲自部署推进落实。市教育局紧扣市委市政府部署要求，把未成年人思想道德建设作为“一把手”工程，列入重要议程，认真做好工作部署，推动思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节有序开展。市委政法委、市检察院、市文明办、市民政局、市公安局、团市委、市妇联、市关工委等职能部门不断加大工作力度，在教育、引导、关爱、帮扶未成年人等方面，做了大量卓有成效的工作，共同提升了全市未成年人思想道德建设水平。
二、坚持立德树人，
构筑未成年人思想阵地
一是理直气壮办好学校思政课。全面推进“大思政课”建设，推动建立市四套班子到学校上思政课制度，荣春书记、庆新市长等市领导近期先后到学校讲思政课。落实地方党委常委会研究“思政课”、政府常务会议研究“未成年人思想道德建设”、学校党组织书记（校长）上思政第一课等工作要求。推进大中小学思想政治教育和思政课一体化建设，与广东财经大学共建大中小学思想政治理论课一体化共同体项目，建立了罗定中学等17个“大思政课”实践教学基地。通过集体备课、教学展示交流、研学等活动，切实提升我市思政课建设水平。
二是坚持“五育并举”全面育人。实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶和劳动促进，促进学生全面发展。体教融合成效明显，学校体育场地建设和游泳教育的经验做法得到《南方》杂志、南方日报、广东教育微信公众号等媒体宣传报道。推广课间放松操做法得到省教育厅的充分肯定。成功举办小学五人制足球比赛等一系列校园体育比赛，推动学生掌握2项以上运动技能。联合华南师范大学等单位全覆盖开展游泳师资培训，60多所学校以不同形式开展游泳教育。11所学校被认定为全国青少年校园足球特色学校。美育熏陶初具特色，建立中小学美育活动阳光积分制度，完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。成功举办云浮市第八届中小学生艺术展演，并组织推荐多个优秀艺术表演作品、书画艺术作品、学生艺术实践工作坊参加省级展演，云浮市教育局获省优秀组织奖。劳动教育全面推进，探索“基地+示范”层级推动工作模式，重点开发了“研学+劳动”的云浮特色资源和“职业+劳动”的职普融通特色资源，积极推动劳动教育精品课程、综合实践基地、特色学校等建设。2024年劳动教育工作经验得到省教育厅的肯定，并在全省德育工作会议上作分享交流。
三是强化学校心理健康教育。成立云浮市中小学心理健康教育与家庭教育指导中心。全市中小学100%均设置了心理辅导室，坚持学生在校期间每天开放。各地各学校制定学生心理危机预防、预警和干预工作实施方案，规范开展学生心理健康监测、科学预警并强化分级管理，对重点关注学生“一生一策”精准疏导干预。公布全市心理辅导24小时热线电话，共建多元心理援助通道。依托清华大学资源，共同实施“青苗计划”，举办了儿童青少年精神心理健康和公共卫生交叉前沿大会，提升学校心理危机预防和处置能力。
三、坚持活动引领，
切实提升育人实效
一是开展红色基因教材选树系列活动。先后评选红色教育基地、红色美丽乡村、云浮名片、红色人物校本课程、优秀课例等39项，并作为“金牌思政课”教材，充实到思政课程教学。
二是开展“大课堂”“大宣讲”系列活动。组建以学校领导、思政课教师为主的党的理论宣讲团，2024年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课、思政课8625节次，推动党的创新理论武装走深走实。
三是开展思想道德教育系列主题活动。积极开展经典诵读活动1200余场，参与活动的学生约35万人次；开展国防教育300余场；开展红色故事进学校巡回宣讲活动约100场；开展革命传统教育、爱国主义教育、中华民族共同体教育实践活动等实地研学516场次。广泛宣传并组织全市师生观看以张家城为原型创作的电影《我，就是风！》，引导青少年学生自强不息、乐观向上。
四是积极开展文明校园创建活动。印发《云浮市文明校园创建活动实施方案》和《云浮市文明校园创建评估细则》，明确创建工作目标任务，层级落实责任。目前，实现全市创建文明校园学校参与率达到100%，已创建全国文明校园1所，省文明校园4所，省文明校园先进学校9所，省绿色学校275所，市文明校园7所，市文明校园先进学校290所。
四、加强关爱保护，
守护未成年人健康成长
一是充分发挥法治副校长作用。全市中小学校100%建立法治副校长制度，联合市法院、市检察院、市公安局，在全市中小学共建“法官工作室”“检察官工作室”“警官工作室”309个，积极开展形式多样的法治教育活动。
二是着力抓好有不良行为学生的教育转化工作。印发《云浮市教育局关于对有不良行为中小学生进行教育转化工作的实施意见》，指导各地各校科学做好有不良行为学生的教育转化工作，全市未成年人犯罪案件占刑事案件总量明显下降。发挥市方正学校的作用，加强对不良行为未成年人的干预矫治。
三是加强家校共育。建立了市、县、校三级家庭教育指导（服务）中心，通过家长学校、家访、家长课堂等向家长普及家庭教育知识，提高家长家庭教育水平，助力学生健康成长。充分发挥家委会作用，打造家长交流家教经验平台，建立了家校沟通网络平台，为家长尤其是留守儿童家长交流经验、提升家教能力畅通了渠道。联合妇联等成立云浮市家庭教育促进法宣讲团，组织开展百场家教公益大讲堂活动。办好家长学校，目前，全市所有中小学校100%建立了家长学校，其中云浮市邓发小学等4所学校被评为全国优秀家长学校，五个县（市、区）均被评为全国“规范化家长学校实践活动实践区”。
立德树人守初心，铸魂育人担使命。下一步，云浮市教育局将继续围绕立德树人根本任务，牢记“为党育人、为国育才”使命，强基固本、凝心铸魂，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿全过程，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，奋力谱写云浮市未成年人思想道德建设高质量发展新篇章。
