为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》要求，鼓励教师积极投身课堂教学和教育教学研究，加强教师教学能力建设，切实提高我校人才培养质量和师资队伍整体水平，近日，浙江横店影视职业学院完成首批校级教学名师评选工作。
赵彬彬、杨伟策、唐串、孙浩、赵乐园
在我校首批校级教学名师的评选过程中，5位教师脱颖而出，他们不仅以卓越的教学能力和深厚的学术造诣引领着知识的航向，更以无私的奉献精神和对学生的深切关怀赢得了横影学子的敬重与爱戴。
他们是学海中的灯塔，照亮学子前行的路，他们也是勤劳的园丁，用心血浇灌每一颗求知的心。
今天，让我们一同探访这些杰出的教育者，聆听他们的教诲，感受那份传递智慧与温暖的力量。
赵彬彬
教育Slogan：
1. 深耕创新思维之壤，引领时代潮流之先。
荣誉称号：
2022年度荣获横店集团“新时代之星”荣誉奖；2022年度荣获第一届文荣教育发展基金会“职教优才奖”等
主要教学/科研成果：
1.2024年荣获浙江省“诵读中国”经典诵读大赛“教师组”二等奖；
2.2022年《演员片场表演技术》荣获浙江省高职院校教学能力比赛三等奖；
3.2024年浙江省教育厅一般科研项目《数字经济下横漂演员自我实现路径：扎根理论的质性分析》立项；
4.2023年浙江省高职教育“十四五”第一批教学改革项目《基于“个性化”的影视表演教学模式研究》立项。
在教育的广阔天地里，我已走过了十五个春秋。从最初的青涩与迷茫，到如今的从容与坚定，我的教学之路充满了挑战与成长。回望这段旅程，我深感一位老师需要具备的品质不仅仅只是关乎知识的传授，更在于对学生灵魂的塑造和对未来的引领。
在这些年的实践教学中，我逐渐明白真正的教育是激发学生的潜能，点燃学生的热情，引导他们学会学习，学会生活，学会做人。在日常教学中，我总是力求做到最好，不断更新自己的专业知识结构，提高教学质量，确保每一位学生都能在我的课堂上获得成长。回顾我的教学之路，我深知自己还有许多不足之处。但我相信，只要不断学习、不断进步，就能够更好地履行教师的职责，为学生的成长贡献自己的力量。
杨伟策
教育Slogan：
深耕影视教育，细作影视艺术，引领学生共成长。
荣誉称号：
省级专业带头人、浙江省高等学校国内访问学者、全省高校优秀共产党员、全国大学生广告艺术大赛优秀指导教师、浙江省大学生艺术节优秀指导教师等
主要教学/科研成果：
1.广播影视节目制作专业教师团队入选第二批省级职业教育教师创新团队（负责人）；
2.《<革命者>电影片段跨场景数智翻拍》荣获浙江省高职院校教学能力比赛二等奖；
3.主持《经典翻拍联合实践》获评浙江省职业教育一流核心课程；
4.主持《人工智能与虚拟制作交融背景下浙江影视基地发展研究》立项2024年度浙江省哲学社会科学规划常规课题；
5.主持《产教融合视域下高职广播影视类人才培养模式研究》立项2024年度浙江省教育科学规划职业教育教师教学创新团队专项课题。
从教至今已经十八年了，回顾教学之路，我认为有两点是我始终秉持的教育理念。第一是对教学保持谦逊的心态。如何把课堂更有效地调动起来，如何让学生汲取更多有用的技能是我在准备教学时反复叩问自己的问题。深耕课堂，用心教学，我力求使每一次授课都成为一次有意义的学习体验。
第二是保持对专业的钻研精神。无论是深入行业企业了解影视产业最切实的发展需求，还是进入与产业紧密相关的企业进行实打实的挂职锻炼。我把这些内化为前进的力量也反哺到课堂教学中。
唐串
教育Slogan：
真正的教育，是点燃学生对知识的渴望。
荣誉称号：
浙江省访问学者、浙江省高职院校专业带头人、浙江省民办高校优秀教师、金华市青年拔尖人才、东阳工匠等
主要教学/科研成果：
1.2023年7月获浙江省高职院校教学能力比赛二等奖；
2.2023年12月获浙江省教育技术成果奖二等奖；
3.建设完成浙江省精品在线开放课程《服装工艺》1门，投入使用13期；
4. 浙江省高职教育“十四五”教学改革项目：《现代学徒制视域下高校影视服装人才培养策略与实践研究》（jg20230450）；
5.教育部人文社会科学研究青年基金项目《中国男工绣工艺的抢救性挖掘整理及研究》（Y201533956）。
自2009年9月伊始进入横影学院担任专业教师以来，我见证了无数学生的成长。执教十五载，我不断打磨教学方法进行教学改革，深入钻研专业知识提升专业技能，积极参与各类培训与实践项目，只为给学生呈现最前沿、实用的专业知识与技能。
在我看来，教师最重要的品质是“热爱与耐心”。热爱专业，才能不断探索其深度与广度，将热情传递给学生，激发他们的学习兴趣；耐心对待每位学生的差异，引导学生在学习的道路上不断尝试、突破自我，不急于求成，而是陪伴他们慢慢成长，让他们在热爱的专业领域中找到自信与方向，成长为优秀的人才，这是我一直坚守的信念。
孙浩
教育Slogan：
教育就是生活，生活就是教育，用心生活，与生共乐。
荣誉称号：
一级形象设计高级技师；一级美发高级技师；八婺杰出金匠、文化部文化行业专业能力等级评价考评员等
主要教学/科研成果：
1.出版专著：《影视人物造型设计探索》；
2.主持浙江省教育厅课题《探索中国传统纹样在影视人物造型的现代审美应用》；
3.主持浙江省产学合作协同育人项目《校企共创“课中厂”实践育人模式推动影视化装人才培养》；
4.主持浙江省“十四五”教学改革项目《“三创五抓”构建科美美肤高质量就业一站式育人平台》；
5.造型指导电视剧《平湖往事》获浙江省优秀剧目，入选百年百部文艺作品精品库等。
在学校工作的十二年里，我从一名普通教师成长为人物形象设计专业带头人。坚持终身学习理念，学习的紧迫感一直促使我不断向前发展。我认为只有不断学习，获得专业相关的前沿知识与技能，才能使自己保持较强的专业竞争力，以“所学”带动“所教”，以“所教”促成“所创造”。
与此同时，我认为高校教师应该关心行业现状和走势，否则，知识站位就会缺乏应有的高度，教学也会缺乏应有的活力与创造力。我们要守正创新，既要坚守正道、遵循规律，又要创造性地发展，探索新的思路，激活新的实践成果。
赵乐园
教育Slogan：
教师做的是良心活。
荣誉称号：
2024年度校级师德标兵；2023年度第二届文荣教育发展基金会“职教优才”奖等
主要教学/科研成果：
1.2024年浙江省高职院校教学能力比赛专业课程一组中，参赛作品《银发怀旧游产品策划》荣获二等奖；
2.2023年浙江省高职院校教学能力比赛专业课程一组中，参赛作品《国际友人茶文化研学课程设计》荣获三等奖；
3.2022年暑期教学研讨周“三说”活动中，荣获“说课程”二等奖；
4.2021年学校第五届微党课大赛一等奖；
5.2021年金华市青年理论宣讲大赛暨微党课大赛三等奖。
我认为教师最重要的品质是发自内心的喜欢当老师，不是把教师岗位当做养家糊口的工作，而是自己热爱的，热爱其中的真和美，热爱教书育人的意义。
统稿/编辑/一审 | 陈金艳
二审 | 朱咪咪
三审 | 单红琳
“习近平金句”专题
来源：学习强国
注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。
——习近平2024年9月9日至10日在全国教育大会上的讲话
