首页时事民生政务教育文化科技财富体娱健康情感

旅行百科职场楼市企业乐活学术汽车时尚创业美食幽默美体文摘

【转载】对恶意举报教师说不！

文摘 2024-10-26 12:39 湖南

近年来，人们对师德师风等教育话题颇为关注。但由于成本小、门槛低、渠道广，少数学生或家长随意举报老师的情况逐渐多发、频发，其中不乏恶意捏造。

西南某基层教育局提供的台账显示，2024年1至8月，该局共收到128条举报教师的信息，经调查，仅7起举报基本属实。不实举报中，不乏恶意举报，如编造教师体罚、辱骂学生等情节。

《半月谈》杂志调查发现，现实中举报教师的理由可谓五花八门。除“管教学生”外，还包括作业布置得“太多”或“太少”、对学生太温柔或太严格、回复信息太晚、当着学生吃外卖和没经验带不好班等。还有教师因学生在班上丢了一块橡皮被举报。

滥用举报危害多

毋庸置疑，举报是家长和学生维护自身权益、监督学校教学行为的途径之一，只要举报内容属实，诉求正当，就无可厚非。同时，正常的监督有利于督促学校、老师改正教学中的不当行为。

但如果滥用举报，对老师“挑三拣四”，甚至恶意歪曲事实，诽谤诋毁教师，这显然是走向了监督的反面。

现实中，极少数人滥用权利，造成的诸多不良后果却需要所有人承担：

一方面，随意举报导致部分教师的职业荣誉感、获得感和责任感降低，在工作中变得消极。

老师们困于自证，选择躺平，陷入“不敢管、不愿管”的困境；在处理学生问题时，首先会衡量利弊，先保护好自己，再去管教学生。

另一方面，学校以及教师耗费大量精力回复、应对各种举报，也会影响正常教学教研。

特别是被举报的教师，为自证清白，不仅需要准备相关材料，还要承受不小的心理压力，用于开展教学教研的时间和精力必然减少。

最后，不实举报引发的师德负面舆情，会在网上形成贬低教师身份、诋毁教师专业能力、营造教师呆板印象的不良风气，严重破坏尊师重教的社会氛围。

随意举报教师，看似维护了自身权益，实则破坏了正常教育生态，阻碍教育事业健康发展，最终受影响最大的还是学生本人。正如有教师感慨——“跪着的老师，真的教不出站着的学生”。

让举报回归监督本位

教师是立教之本、兴教之源。要营造尊师重教的社会氛围，保护好教师的合法权益，让他们全心投入教育事业，挺直腰杆育人，就必须及时止住举报滥用之风。

首先，明确举报主体权责，完善举报流程机制。通过制定明确的举报标准和受理条件，设定举报门槛，要求举报人提供必要的佐证信息，保障举报的合理性和正当性，并建立初步审查机制，对那些明显失实、无理的举报予以驳回。

其次，及时公开澄清不实举报，为涉事教师正名。遭受举报后，即便查证不属实，相关教师的职业荣誉感、获得感仍会受到不同程度的影响。对于那些查证不属实的举报，学校要积极为教师正名，同时，对涉事教师加强关心、关爱，及时进行心理疏导，帮助他们走出低谷。

此外，相关部门对“恶意举报”也当及时予以惩戒，提高其肆意妄为的成本。在这一过程中，学校不能和稀泥，更不能放任不管，必须站出来，帮助教师采用正当手段勇敢有力地面对各种恶意举报和威胁。

最后，要加强宣传教育，引导家长、学生合理行使权利。一方面，要引导家长和学生合理行使监督权；另一方面，学校和教师也要给家长提供更多正常表达意见的渠道。

比如一些正常问题的反馈，不应该让家长只能通过举报途径来反映，更不应该把原本正常的情况反馈都贴上举报的标签。现实中，有一些“举报”可能只是家长意见和困惑的表达。

学校、家长和教师都是培育孩子的同行者，每一方都从大爱出发，认真负责，彼此理解，共同形成了正向积极的教育合力。

只有让恶意举报无路可走，才能让教师卸下包袱、消除顾虑，以更加饱满的热情和心力投入到教学工作中去。

只有当教师们能够安心教学、自主教学，充分发挥自己的专业能力和创造力时，孩子们才能真正享受到优质的教育资源，感受到知识的力量和学习的乐趣。这样的教育生态，是我们共同追求的目标，也是孩子们成长道路上最宝贵的财富。

让我们携手努力，共同营造一个充满爱、尊重和理解的教育环境，让每一个孩子都能在这里茁壮成长，成为社会的栋梁之才。

END

来源：醴陵教育湘微教育

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU4MzAxNDIyNw==&mid=2247516067&idx=2&sn=b211cc3bb8d6a05db8dd084fc2e00736

欢迎报考美丽的醴陵四中……

最新文章

四中体育军团再创佳绩——连续33年蝉联株洲市中小学生运动会男女团体总分第一

点亮心灯共育未来——我校召开本学期第二次全体班主任会

弦歌不辍东方韵

声动校园逐梦前行

防范欺凌守护成长——醴陵四中关于预防校园欺凌致家长的一封信

“海”量俱乐部，等你来“报”名

【转载】对恶意举报教师说不！

跃动青春，绘梦“篮”图——醴陵四中举行第22届艺体科技节系列活动之篮球联赛

“音”为梦“响”，青春飞扬——醴陵四中举行第22届艺体科技节系列活动之校园十佳歌手大赛

弘奥运精神绽青春芳华——醴陵四中隆重举行第二十二届艺体科技节暨第50届田径运动会开幕式

守护安全底线共度和谐假期——醴陵四中2024年国庆假期致家长的一封信

青蓝携手薪火相传

“社”彩缤纷，“团”聚青春

醴陵四中2024年中秋佳节致家长的一封信

当有凌云志莫负恩师情——醴陵四中举行2024年秋季开学典礼暨第40个教师节庆祝大会

书香暑假快乐分享

一周简讯（0901-0907）

金秋启新程笃行谱新篇——醴陵四中召开2024年秋季开学工作大会

凝“新”聚力 “育”见未来

喜报！8金6银7铜，醴陵四中田径队在2024年多项体育赛事中再创辉煌!

醴陵四中2024年新生入学须知

醴陵四中2024级新生入学考试须知

醴陵四中2024年高考录取光荣榜

躬耕教坛志不渝不负韶华不负党——我校举行庆祝中国共产党成立103周年主题活动

回眸耕耘处沐光向未来——醴陵四中召开2024年上学期期末总结大会

醴陵四中关于2024年暑假假期安全致家长的一封信

醴陵四中2024级高一新生预报到须知

醴陵市第四中学2024年高新录取公告

毕业季——并肩如春水映梨花

毕业季——不忘青春岁月如风你我曾相逢

毕业季——为你千千万万遍

醴陵四中2024年自主招生考试温馨提示

今日高考，旗开得胜，“试”不可挡

看，他们是四中的未来！

一周简讯（0519-0525）

醴陵四中2024年自主招生方案

偷偷瞄一下学生的心路历程，太治愈了！

送教下乡促发展携手同行共致远

上周简讯（0513-0519）

醴陵四中2024年校园之星风采展播

一周简讯（0505-0512）

理性发声共赴美好

醴陵四中春季心理护航系列活动之“我手画我心”作品展播

青春有梦展风采，五四精神照未来

我校举行2024年主题班会竞赛

醴陵四中2024年艺体专业生招生简章

醴陵四中2024年“五一”假期致家长的一封信

心灵赋能向阳成长

一周简讯（0414-0420）

分类

原创标签

时事社会财经军事教育体育科技汽车科学房产搞笑综艺明星音乐动漫游戏时尚健康旅游美食生活摄影宠物职场育儿情感小说曲艺文化历史三农文学娱乐电影视频图片新闻宗教电视剧纪录片广告创意壁纸头像心灵鸡汤星座命理教育培训艺术文化金融财经健康医疗美妆时尚餐饮美食母婴育儿社会新闻工业农业时事政治星座占卜幽默笑话独立短篇连载作品文化历史科技互联网

发布位置

广东北京山东江苏河南浙江山西福建河北上海四川陕西湖南安徽湖北内蒙古江西云南广西甘肃辽宁黑龙江贵州新疆重庆吉林天津海南青海宁夏西藏香港澳门台湾美国加拿大澳大利亚日本新加坡英国西班牙新西兰韩国泰国法国德国意大利缅甸菲律宾马来西亚越南荷兰柬埔寨俄罗斯巴西智利卢森堡芬兰瑞典比利时瑞士土耳其斐济挪威朝鲜尼日利亚阿根廷匈牙利爱尔兰印度老挝葡萄牙乌克兰印度尼西亚哈萨克斯坦塔吉克斯坦希腊南非蒙古奥地利肯尼亚加纳丹麦津巴布韦埃及坦桑尼亚捷克阿联酋安哥拉