扶风教育高质量发展系列报道——党建篇

文摘 2025-01-02 19:00 陕西

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编者按

在刚刚过去的2024年，扶风县教育体育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以办人民满意的教育为目标，全面深化教育综合改革，各级各类教育均衡推进，德智体美劳全面发展，教育面貌焕然一新。放眼美好未来，不忘峥嵘过往。

为全面展示扶风教育过去一年中的丰硕成果，即日起扶风县教育体育局以“扶风教育高质量发展系列报道”为专栏，通过对重大教育事件的精心梳理，勾画出扶风教育2024激情发展的奋斗轨迹。

党建篇

“四字诀”铸魂赋能，抓党建绘就新篇

今年以来，县教体局坚持把党的建设作为推进教育事业高质量发展的核心引擎，始终坚持以“培、筑、严、创”“四字诀”聚焦党建工作，积极探索将教育家精神与党建工作深度融合的新路径，全面贯彻党的教育方针，扎实落实立德树人根本任务，凝心聚力、务实笃行，不断绘就扶风教育高质量发展新画卷。

一、在“培”字上深耕，让党建工作“有魂”

聚焦培根铸魂，抓实抓好思想建设，打牢政治理论根基，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。一是全面落实党建工作主体责任。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要指示批示精神，全面加强党的领导，年内专题研究党建和意识形态工作14次；落实局党委成员联系基层党支部工作制度，严格按照三级包抓制督导指导基层支部工作。二是基层党组织引领作用进一步发挥。细化和落实领导班子成员“一岗双责”责任清单，签订《2024年度党风廉政建设责任书》160余份，有序推进党组织领导的校长负责制，通过开展专题培训、研讨会等形式，教育系统各党组织深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，为全面从严治治党筑牢根基。

二、在“筑”字上强基，让党建工作“有形”

聚焦组织筑垒，抓细抓好组织建设，强化党的组织功能，牢固树立大抓基层的鲜明导向，以提升组织功能为重点，持之以恒抓基层、打基础，推动基层党组织全面进步、全面过硬。建强基层组织战斗堡垒。强化党支部标准化规范化建设，让基层党支部建有标尺、干有方向。一是强化主题教育。开展基层单位党组织工作调研、指导30余场次，组织“案例警示”“作风整顿教育”“我为群众办实事”等活动30余场次，各基层单位党组织赴扶眉战役纪念馆纪念馆、扶风家风馆等红色教育基地开展主题党日活动320余场次，参与党员教师3000余人次；二是纵深抓好专项工作。扎实开展党纪学习教育、群众身边不正之风和腐败问题集中整治。三是坚持党管意识形态工作。以社会主义核心价值观进学校和思政课为载体，扎实做好意识形态、宗教工作问题的排查整改，不断加强广大教职员工和未成年人思想道德建设。四是聚焦队伍优结构。对基层110多名支部书记和党务工作者进行集中专题培训3次，中小学学科骨干教师培训251人次，党组织书记、校长能力提升专项培训77人次，送教送培64场次。

三、在“严”字上着力，让党建工作“有为”

聚焦从严治党，抓严抓好作风建设，坚持党建引领作用，聚焦深化改革、制度创新、基层治理，推进“一支部一品牌”建设工作，积极创新举措促进党建和业务工作深度融合。一是深化落实中央八项规定精神，领导班子带头围绕师生的“急难愁盼”，“四下基层”，开展深度调研20余次。二是落实全面从严治党及党风廉政建设主体责任清单，聚焦“一岗双责”，盯紧“第一责任人”“关键少数”，坚持抓早抓小，开展谈心谈话300人次，谈话提醒20人次；三是坚持问题导向，紧盯财务、基建、助学金等重要领域、关键环节、重点岗位，开展专项自查自纠12次，建立廉政风险防控“一张图”，健全台账管理、专项监督、督查问责等工作机制；四是加大执纪问责力度，以群众身边不正之风和腐败问题集中整治为抓手，紧盯校园餐中的跑冒滴漏和贪腐行为，采取自查自纠、督导检查、专家审计等形式收集问题线索，并及时按程序教育、处置；五是大力推进廉洁文化进校园，持续开展廉洁教育活动，打造扶风清廉教育。

四、在“创”字上拓新，让党建工作“有力”

聚焦创新教育，抓牢抓好教育高质量发展，积极推进“三聚焦三引领”党建创新项目，以办人民满意的教育为目标，坚持办好民生实事，着力解决群众急难愁盼问题，积极营造风清气正教育生态，始终以全县高质量的中小学党建工作引领教育高质量发展。

一是以质量提升促进教育优质多样发展。继续推动普通高中教育优质多样发展，成功举办扶风县中小学教师教学能力大赛和扶风县第三届中小学教师课堂教学创新大赛。在今年的中高考中，中高考学生整体成绩稳步提升，多项指标创历史新高，其中全县高考一本上线473人，上线率28.28%;较2023年提升0.93个百分点，二本上线1364人，上线率81.58%，较2023年提升0.51个百分点。

二是以项目建设推动基础办学条件提升。年内累计投资1.2亿元，实施教育项目40个（其中义务教育阶段总投资1.03亿元，实施项目22个；学前教育总投资1700万元，实施项目18个），全面提升改善学校办学条件。

三是以“双创”工作推动基础教育扩优提质。全力推动国家县域学前教育普及普惠县创建，积极做好省级验收迎检工作；持续召开全县学前教育流动现场会，举办扶风县“不忘初心，以爱育人”幼儿教师演讲大赛和第四届幼儿园保育专业技能大赛县级决赛。

四是以拓展融合推动特殊教育与职业教育突破发展。一是加大特殊教育投入力度，对40名重度残疾儿童开展送教上门服务，全县适龄残疾儿童少年入学率达到了100%。二是加大职业教育产教融合发展。新建实训室4个、新增专业2个，审核认定“双师型”教师48名，占比达到51%。

五是以规范办学行为促进教育管理提档升级。一是持续推进督导工作科学化、规范化、专业化，扎实开展第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价工作，“316工程”经验在全市交流推广。二是以“扶风好学校”“扶风好课堂”“扶风好教研”“扶风好研学”“扶风好家教”等“五好”建设为抓手，规范常规管理，全力打造“扶风好教育”品牌。三是持续开展规范校外培训行为暨“春风护苗”专项行动和引导规范民办教育发展“百校行”活动。

六是以平安校园建设保障教育系统安全稳定。扎实开展校园欺凌整治、周边环境治理、矛盾纠纷排查化解、学生心理健康教育等专项活动，开展“拆窗破网校内建筑消防安全”专项行动和校园秋冬季安全生产隐患大起底大排查大整治大督查百日行动；加强食品安全管理，开展“反邪宣传月”“入学教育月”“法治宣讲进校园”等安全专题教育活动210余场次。

七是以“校园餐”专项整治筑牢食品安全防线。与市场监管、卫健等部门工作联动扎实开展“校园餐”专项整治，开展中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治“拉网式”排查，发现整改问题22条。修订完善《扶风县中小学幼儿园食堂管理办法》《扶风县农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理办法》等制度7项，投资128万元对7所食堂硬件设施陈旧的学校进行改造提升。

八是以惠民利民持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果。一是做好控辍保学工作，全县义务段建档立卡贫困生入学巩固率达到100%。成功举办第八届中国残疾人冰雪运动季体管中心系列示范活动暨残疾人冰雪运动进基层活动。二是做好精准资助工作。积极开展学生资助工作，全年各项学生资助政策已全面落实到位，拨付并发放资金2718余万元，受理生源地信用助学贷款申合同1799笔，发放贷款2465余万元，惠及学生43853人次。

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