这一季龙小湖自然课堂，我们在成都、泉州、深圳、北京、天津等8座城市的10座龙湖园区，用自然知识启迪孩子们思考，用自然之美启发孩子们创作，还将自然与公益结合，激发孩子们的社会责任感，让每一位龙湖小业主，在家门口寻找最感兴趣的那一棵植物，领悟最珍贵的成长瞬间。
一棵和我同名的
之树
📍 #认养一棵树#
3岁的枕溪，为成都天府云河颂园区的一棵黄花风铃木，绘制了和自己同名的树牌“枕溪”。枕溪决定，今后要常和爸爸妈妈一起来为同名的小姐妹浇水修枝，见证它的四季变化。找到园区里最喜欢的一棵树，为它取一个独一无二的名字，既启发孩子们对自然的责任感，也让他们越发感受到自然之美。
一棵让我变成诗人的
之树
📍 #520，为自然写诗#
仰望面前的香樟树，8岁的佩奇有了全新的成长灵感：要像树一样，在阳光下风雨里向上而生。一首小诗，既是她对成长的理解，也是她送给香樟树的礼物。这堂课让她知道，小区里夏天开好看红花的那棵树是凤凰木，自己摘下来戴在头上的那一朵花叫鸡蛋花，她和小伙伴一起，为家门口的大自然，写下了最美的520情诗。
一棵与我"童"行的
之树
📍 #你好树先生#
在参加龙小湖自然课堂之前，8岁的逸萌从没发现家门口有这么多神奇植物。这一次，国槐、鸡爪槭、山杏、紫叶李、元宝枫……都成了自己的好朋友，尤其是这棵高大的海棠树，抱上了就不想撒手。逸萌和其他邻居小伙伴约好了，以后放了学，就都在这棵树下玩耍。
一棵与众不"童"的
之树
📍 #与众不“童”，从“头”开始#
在惠州，11岁的凯凯和其他小业主一起，用小叶榄仁、金叶女贞、翠芦莉等园区植物，做出自己设计的独特发型，充分释放自己的想象力与创造性，也认识到了家门口天天见面的细小美丽。凯凯还说，最喜欢春江天境花园的池塘和大草坪，希望有一天可以在水池里养上小金鱼，再和小朋友一同去草坪上放风筝。
一棵"植"愈她的
之树
📍#自然拓印课堂#
天津河西青云阙的小业主们，在园区里上了一堂专业的植物拓印课，不仅认识了国槐、紫叶李、元宝枫、海棠等植物，还将自己最喜欢的那一棵制作成了精美的植物拓印画送给了爸爸妈妈。在佳佳妈妈看来，这一份简单的心意，是孩子对爱与感恩的无言表达，也是无声的成长印记。
一棵带来温暖的
之树
📍#共绘一颗爱心树#
在北京，孩子们聚在一起，共同绘制出一幅2米多高的“爱之树”。这棵树的每一片叶子，都源于微小的善意。在龙湖公益基金会的支持下，这幅画已于公益市集进行爱心义卖。与此同时，龙湖公益基金会也将为“湖光计划”的乡村儿童捐赠10本龙小湖自然课堂的植物手册，让他们一同感受大自然的魅力，接收来自远方小伙伴们的祝福。这一堂课，我们让孩子们认识了一些种子，也让爱的种子在他们心里发芽。
自2019年启动至今，龙小湖自然课堂已在全国十余座城市相继落地，吸引了数以千计的小业主参与其中，收获了数不尽的快乐。
从最初以科普自然知识为主，到2020年融艺术、科普、文化等元素为一体，再到今年与龙湖公益基金会合作，让小业主有更多机会参与公益实践，获得公益志愿服务时长，龙小湖自然课堂在课程设置上不断优化迭代。
在越发立体化的课堂背后，是我们对孩子多元化成长的关注与探索，是对想象力的保护，是对好奇心的珍视，是对以美育传递善待的坚持。
除了课程的设置外，龙湖聚焦自然启蒙成长，在社区儿童景观打造上不断迭代。
2022年，龙湖升级“美+”景观美学体系，诞生森林、大地、天空、海洋4大自然主题的龙小湖乐园，让孩子们在自然中学有所获。
30年龙湖，我们始终致力于探索美、追逐美、创造美，为数十万龙民打造一个有生命的生活空间，为孩子们创造有温度的美好童年。
