11月13日晚，霍邱一中城南分校在第二会议室召开2025届毕业班第一轮诊断总结会，校领导、包班领导、各学科诊断专家和2025届初高中毕业班全体教师参加会议，会议由教学副校长臧华林主持。
会议第一项由初高中各学科诊断专家发言，学校专门抽调各学科优秀教师担任毕业班诊断专家，他们深入毕业班教室聆听授课教师的复习课，提出指导性意见。
毕业班各学科教师认真聆听诊断专家的发言，认真记录他们提出的建议，及时改正自己的不足。
王金茂校长就专家点评和毕业班教学工作进行总体安排。
通过专家点评，针对性讲解，使我们更有目的性，希望被听课老师也能够成为专家。高三年级学生状态很好，学习自觉，早晚自习老师需要给学生安排好背诵任务，让学生有针对性学习。高三年级学生状态和学生的成绩，形势喜人，但是时间紧迫，各位老师仍要提高课堂效率，从诊断情况来看，从大量听课来看，整体学风教风没有问题，但是各班级还要对学生加强理想信念教育。对于不爱学习的学生认真督查，班主任工作做细做实，对班级学生全面管理。关注学生心理健康，做好学生心理疏导工作。多跟学生谈心谈话，让学生感受到温暖。上好体育课，跑好课间操，通过户外活动调节学生心理。
对于复习，要做到为考而教，考试是备课的基本依据。从高考考点的倒入手，从课本对应的知识进行概括，并且要进行练习，讲课要讲到位，布置相应的练习，通过反复努力成为教学专家。讲解答案不光要讲出是什么，也要讲出来为什么。用好错题再练，注重解题建模和答题建模。
本次学科诊断是对前一阶段一轮复习的总结，更为我们接下来的复习提供了方向，“人生在勤，不索何获”相信在大家共同努力下定能取得美好成果！
文字：杨静
图片：朱坤
编辑：刘立勇
审核：叶金鹿
