行远自迩，笃行不怠。为总结期中考试得失，以分析促提升，以总结促进步，进一步优化教学策略，提升教学质量，更有针对性、更高效地开展下一阶段的教育教学工作，11月29日下午，霍邱一中城南分校在恪勤楼二楼会议室召开了高二年级2024—2025学年上学期期中考试成绩分析会。校领导、年级主任及高二年级全体教师参加会议，会议由副校长臧华林主持。
会议伊始，副校长臧华林对班级情况、学科情况从四个维度即平均分、达本率、本科人数、一本人数等方面对本次期中考试总体情况进行了详细的分析，比较了物理方向及历史方向各班级的考试成绩，指出了各班级的优势及不足。
会上，年级主任冀怀勤通报了本次联考情况，安排了近期年级部工作。从达本率出发，他比较了我校高二年级与其他学校的成绩，指出了在此次15万左右考生参与的大型联考中，我校高二年级呈现出的优势与不足。同时，他强调高二年级目前面临着不少挑战，如高二学科知识难度加大，学生成绩稍有下滑，学生之间成绩差异逐渐变大，学业水平测试即将到来等。面对困难，教师们应攻坚克难，避免经验主义，赶羊式从最后一名开始抓学生成绩，与学生、家长加强沟通，定期召开班级核心团队会议，模拟准备学业水平考试。
最后，王金茂校长对高二年级作出进一步指示，他从五个方面对高二年级全体教师提出具体要求：一、继续保持优秀，成为解题专家；二、充分利用课堂时间，让学生充分参与课堂；三、做好尖子生培养工作，不放弃任何一位学生；四、管理学生，鼓励学生，授人以渔，教会学生学习方法；五、坚持贯彻四维课堂理念，指导学生科学训练，提升能力。全体教师都应积极改进教学方法，努力成为教育教学专家。
知不足而奋进，望远山而前行。本次成绩分析会，既深入地总结反思了上一阶段教学的优缺点，也为下一阶段工作做出部署，让教师们信心更强，干劲儿更足，相信高二年级全体教师将会以更饱满的激情，攻坚克难，笃行致远，再创佳绩。
图文：王蕾
编辑：杨静
初审：刘立勇
终审：叶金鹿
