相信很多家长都有这样的疑惑：自己的孩子喜欢下棋不假，但是只要输棋了，就会哭鼻子。更有甚者，答不上围棋老师的问题或者答错了，也会当众掉眼泪。
感情脆弱是孩子的特点之一，如何让他们在感情上得到锻炼，如何让他们不但能够坦然地面对成功，而且能平静地接受失败，是许多家长关注的事情。现在的家长，总是想尽办法把孩子引向成功，可是对于如何让孩子接受失败，并能从失败中重新奋起，既缺乏思想上的认识性，也没有很好的方法。而围棋恰好能起到这个作用。
一盘棋总是有胜负的。作为家里的小宝贝，孩子已经习惯了获胜与第一，而围棋让他们必须直面自己的败北，这对他们来说多少有点来得突然。胜利的一方得到成功的喜悦，而失败的一方，必须接受失败的现实。孩子对于自己苦心经营的一盘棋，以失败而结束，感情上是很痛苦的。因为他是为了获胜而开始的，最后以失败告终，已经背离预期目的。这情感上的落差，必须自己承受。比赛中输棋的孩子往往会哭鼻子，甚至是哇哇大哭，就是感情不能承受的表现。
一定不要这样做
一、不要责备和质问孩子。例如：你怎么输了？你平时不都是能赢他的吗？你真没用！你看你做什么都不行。以上的表达方式都是不恰当的，只能培养孩子的反感情绪，让孩子越来越讨厌失败，讨厌下棋。家长应当理智地看待孩子输棋，不能随着孩子的情绪失控，而自己也跟着落入情绪失控制的境地。
二、不要急着哄孩子。有的孩子学棋早，年纪也小，比较宝贝孩子的家长会着急地去哄孩子，这样可能会适得其反，让孩子越哭越大声。这时孩子的情绪起伏大，要耐心地等他情绪平静下来，理智地帮助他分析输棋原因，安慰他，鼓励他下好以后的棋。
一定要这样做
一、要让孩子知道，谁都会失败，下的棋越多失败的几率就越大，这是再自然不过的事情了。家长可以给孩子讲讲伟人失败的故事，励志这件事情虽然老套却永远不会过时，而且对任何心存希望的人都适用。
二、让孩子要敢于承认自己失败。虽然输了棋很伤自尊，但是可以引导孩子分析其中的原因，是粗心大意？还是知识点掌握得不牢固？还是轻敌了或者发挥失常？每次输棋都这样做一番自我总结，棋力想不涨起来都难。当然，涉及到围棋理论知识和实战方面，也需要围棋老师一起来参与，帮助孩子进行分析失败的技术原因，并研究对策。
三、继续鼓励孩子下棋、参加比赛，这个是对家长和孩子共同的希望，输了、失败了我们再来挑战，不能因为怕打针就不去看病呀。孩子通过不断地挑战，收获各种胜利和失败。也就是在这个不断重复的过程中，孩子会不断交替喜悦和沮丧两种情绪，这会让他们逐渐在心理上成熟起来。
孩子通过围棋的输赢，能够知道任何成功和失败都是暂时的，一次的成功不能保证以后永远成功，暂时的失败也不能判定以后永远失败。这种情感上的韧性和毅力品质的培养，是围棋教育特有的，比别的少儿培训更加直观、强烈。
当然，有的孩子爱哭也和他本人的性格有关，所以家长们也不要对孩子的改变急于一时。其实，孩子在输棋的时候情绪失控，甚至会哭。这是他胜负心强，好上进的表现，我们应当看到好的方面，不要只看到他情绪失控的一面。相反的，如果孩子输棋了他什么感觉都没有，作为家长才更应当感到失望。
