【大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国】扬帆启航中的文笔学校

政务   2024-09-09 21:52   云南  

文笔学校是玉龙县全面建成小康社会脱贫攻坚战中诞生的惠民工程,是一所九年一贯半寄宿制义务教育学校,于2019年8月26日开班办学,历经五年,开办以来,在上级党委政府和教育行政部门的正确领导下,在社会各界和学生家长的鼎力支持下,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,坚持立德树人根本任务,坚持“五育并举”,坚守着教育的规律、教育的本真、教育的常规、教育的平淡,依法依规办学,安安静静办学,坚持走自己的路,努力走出了一条高效低耗、精细化管理(常规+细节+过程)、可持续、内涵式发展的办学之路。学校以“为每个学生的终身发展奠基,为每个教师搭建专业发展的平台,为每个师生家庭奠定幸福的未来”为办学理念,依据《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的精神,认真落实党组织领导的校长负责制,确立了科学合理的预期和长远规划,建章立制,规范办学行为,制定切实可行的提质增效措施,全面加强“五项管理”,认真落实“双减”政策,扎实有效开展课后服务工作。学校不断凝聚全校教职工的力量,不断打造学校精神,不断开拓创新,谦虚谨慎、艰苦奋斗,已圆满完成了预期目标,为进一步建成丽江市优质学校奠定了坚实的基础。目前,学校现有2800名学生,52个班级,182名教职工,外聘临时性财政供养人员35名。



五年的办学历程,学校办学呈现出以下特色:

一、以《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《丽江市教育高质量发展二十条措施》《丽江市教育高质量发展三年行动计划(2023-2025)》等精神和规定规范学校办学指导思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。



二、认真贯彻落实党组织领导的校长负责制、“县管校聘”等学校管理体制改革,保证党组织领导在学校各领域的全覆盖,班子成员,职责分明,团结协作。认真贯彻落实国家法律法规,依法治校、依法治教。实现全过程、全方位、全员为党育人、为国育才的目标,将育人目标落实到学校管理的每一个环节、每一个细节。我校领导班子同心同德,勇于创新,艰苦奋斗,务实奉献,严格按照文笔学校的章程办事,大事讲原则,小事讲风格,从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:安全为保障、质量为本、特色兴校,全方位促进老师、学生和学校的发展。

三、以德育为首,以教学工作为中心,以安全和后勤工作做保障,努力促进师德、师能、师风的全面提高。立足学校文化建设,与时俱进的确立了学校的校训、校风、教风、学风。以“坚守着教育的规律,坚守着教育的本真,坚守着教育的常规,坚守着教育的平淡”为定力,安安静静办学,积极创建平安校园、书香校园、活力校园、和谐校园。依法依规办学,科学管理,走一条低耗高效、精细化管理、健康稳定、可持续、内涵式发展的办学之路。

四、以争做“四有”好老师、当好“四个引路人”为标准,建设高素质专业化教师队伍。积极打造三支队伍,以年级组为单位的班主任管理团队、以教研组为单位的科任教师科研团队和以中共党员组成的战斗堡垒队伍,既教书又育人。三支队伍“个个是安全管理员,人人是德育工作者”,优化全员育人的良好环境、贯彻师德规范,办学五年来无一人受到党纪、政纪处分,学校已形成了风清气正的育人治校环境。

五、文笔学校是九年一贯制学校,学校实行中小学分部管理,既统一管理又分部落实。九年义务教育跨度大,小学重“快乐学习、健康成长”,初中重“挫折教育、质量生命”。以年级组为基础管理单位,分小学中低段、小学中高段和初中段三段管理,分段达标。九年全段注重帮助学生树立远大的理想信念、培养良好的思维及行为习惯,塑造健全的人格,锻造具有竞争力的核心素养,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在分段管理、分部落实中,务本求实,措施得力,在市县各项工作中均取得了优异成绩。

六、坚定不移深化高效课堂改革,深度研究课后服务课程建设,细化“五项管理”工作方案,切实教育教学质量。不断加强教师的培训力度,不断更新教师的教育理念,努力提高教师教学教研能力;不断优化教学方式、优化课堂结构,构建适合各学段的高效课堂模式;不断完善集体备课和教研制细化导学案,完善作业考试辅导,促进信息技术与教育教学融合应用。用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的进步,加强课堂教学全过程的管理,促进老师精研教材、精选教法,精心备课上课,实现教科研与课堂教学的有机统一,努力做到把课堂交给学生,点燃学生的智慧,激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的效率。2022年云南省初中学业水平测试,第一次亮相的毕业班,总体成绩位列全市第2名,个体成绩位列全市第1名;2023年云南省初中学业测试,总体成绩位列全市第3名;2024年云南省初中学业测试,总体成绩,重点率均位列全市前5名。

七、“五育”并举,尊重学生身心发展的特点,尊重教育教学规律。教师以拥有优秀专业素养和教育教学能力为荣,后勤服务以“全心全意为教学服务、为师生服务”为宗旨,充分调动广大教职员工的工作积极性,团结一心,全力以赴;不断开拓创新,不断深入教育教学改革,制定切实可行的管理规章制度,坚守“为每个学生的终身发展奠基,为每个教师搭建专业发展的平台,为每个师生家庭奠定幸福的未来”为办学理念,努力办好人民满意的学校。




其中,“活动育人”收获颇丰,学校特别开设文笔第二课堂—纳西古乐传承班。除此之外,学校还定期组织学生深入社会各行各业,走进田间地头进行丰富多彩的社会实践活动,“民族团结一家亲”的理念贯穿到课间活动中,让学生充分感受各民族舞蹈的魅力。将素质教育落到实处。


文笔学校在体育教育秉承“野蛮其体魄”的理念,重视利用体育活动锤炼学生体魄。2020年,在玉龙县第五届“幼苗杯”足球赛中,文笔学校初中部男队和女队均获得亚军;2021年,学校初中男足荣获丽江市青少年校园足球四级联赛冠军、初中女足荣获丽江市青少年校园足球四级联赛亚军,U8足球队在云南省青少年足球联赛总决赛中荣获总冠军。学校啦啦操代表队分别荣获2021年丽江市啦啦操四级联赛一等奖、2022年玉龙县赛区一等奖、2023年云南省啦啦操四级联赛第三名等。文笔学校立足于“活动育人”的教育理念,设计了丰富多彩的校园活动,让孩子们在汲取知识的同时,也能无限挖掘自身各方各面的潜力,使高质量校园生活在育人方面转化为强劲动力。用读书节、体育节和艺术节等来熏陶、感染每一位文笔学子。



每学年10月至11月举办校园师生“读书节”,开展了“一文、一笔、一赛、一诵”活动,每个班建立了“班级图书角”。通过活动,激发了师生读书的热情,使师生养成“多读书,读好书,会读书”的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵,提升自身修养;活动促使广大师生依托优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基;通过活动,引导学生与名作经典交朋友,营造良好的读书氛围,为创建书香校园奠定基础。学校每年12月隆重举行体育节。体育节充分展现了文笔学子积极上进、乐观进取、团结协作、奋力拼搏的精神风貌,全校师生既锻炼了身体,强健了体魄,磨炼了意志,更感受到了运动的快乐。每年5月至6月,文笔学校迎来了以“挥洒青春激情,彰显时代担当”为主题,以“以艺促智,以艺载德,以艺激情”为目的的艺术节。届艺术节历时一个月,开展了丰富多彩的活动。充分体现了“书香校园、歌声校园、活力校园、和谐校园”的办学理念。
八、努力方向。培养具有品德优良、基础厚实、素质全面、个性鲜明、特长突出,具有创新精神和实践能力,能主动适应未来社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,成为玉龙纳西族自治县示范窗口学校和丽江市优质学校。


来源:玉龙县文笔中学供稿


主办单位:玉龙县融媒体中心

编辑:李   萍

二审:张世芳

终审:和尚彪

监制:和岳琪

法律顾问:云南李寿刚律师事务所 李万昆

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