亲爱的同学们：
在这个充满创意与活力的校园里，我们即将迎来一项意义非凡的挑战——共同打造一个既温馨又实用的校园图书角，以及一个干净、舒适且富有创意的厕所空间。这不仅是一次对校园环境美化的尝试，更是一次锻炼团队合作能力、激发创新思维的绝佳机会。现在，我们诚挚地向全校同学发出邀请，无论你是设计达人、环保先锋，还是对校园生活充满热情的你，都欢迎加入我们的设计团队！
招募令
01
阅读空间设计团队
（面向1、2、5、6年级学生）
设计理念
以人为本：充分考虑师生的阅读需求和使用习惯，打造人性化的阅读环境。
因地制宜：结合学校实际情况，充分利用现有资源，合理布局阅读空间。
开放共享：倡导开放式的阅读空间，鼓励资源共享和互动交流。
文化特色：融入学校文化元素，打造具有独特魅力的阅读空间。
打造地点
学校知行楼与启志楼二楼西连廊
征集内容
1. 最喜欢的阅读空间图片（可利用假期打卡最喜欢的阅读地）
2. 阅读空间名称
3. 阅读空间管理制度
征集要求
（1）爱思考，有创意
（2）动手能力强，有一定绘画功底
（3）家长积极配合或家长有设计、绘画专长者优先
评比方案
优秀作品作者由学校组建项目式开发团队，同学校一起打造同学们最爱的阅读空间，成为学校的共建共创者。
时间节点
（1）发布征集令
9月20日：发布任务，征集阅读空间图片、名称和管理制度。
9月23日：投票，每班选1-3个提交到学校。
（2）组建团队
9月24日：组建十个左右团队。
9月25日：为团队进行培训。
9月29日：团队再培训，设计图誊写。
（3）作品投票
10月7日：设计图投票。
10月8日：团队打磨设计图纸。
（4）阅读空间打造
10月10日：作品上墙，完成布置。
招募令
02
噗通乐园设计团队
（面向3、4年级学生）
打造地点
二楼厕所
活动实施阶段
第一阶段
面向全体教师发出邀请，成立教师团队。
第二阶段
面向三、四年级同学发出最美厕所研学集结号。同学们在家长的带领下，自发地前往校外的公共厕所进行参观。在参观过程中，观察厕所的设计亮点，如色彩搭配、空间布局等如何体现文明与美观，同时也不要忘记观察厕所内的文明标语以及人性化设施，学习厕所文化。之后，同学们选择自己认为最美的一角进行合影留念，并在现场简单分享自己对文明厕所的理解和感受。
合影请扫码上交至噗通乐园项目式实践小组
第三阶段
9月23日
三四年级全体学生参与噗通乐园建设方案征集活动。
9月24日
根据学生参与“最美厕所研学”和“噗通乐园建设方案征集”确定小组成员，成立实践活动小组。根据不同的建设任务将学生分组，如绘画组、手工组、文案组等。
第四阶段
9 月 24 日 - 30 日
实践小组分工创作。
协助：三四年级班主任、劳动学科、美术学科教师
第五阶段
10月7日 - 8日
作品进行调整美化。
第六阶段
宣传与推广，让更多的同学了解噗通乐园建设成果，引导大家共同维护校园文明环境。
招募令
03
报名方式
按照两个项目的要求将第一阶段的作品提交给班主任，学校再进行选拔。
结
束
语
让我们携手合作，用智慧和汗水为校园增添一抹亮色，让每一个角落都充满温度与故事。期待你的加入，一起创造属于我们的美好校园记忆！
编辑 | 刘 柱
初审 | 李 帅
复审 | 唐 波
终审 | 袁 亮
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