教育部--联合国儿童基金会
“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发”
定边县2024年幼儿园（L2）教师
《倾听的价值和策略》能力提升
培训圆满结束
为了进一步提升定边县幼儿园（L2）教师的理论素养与专业能力，更新教育理念、改进教学方法和手段，切实强化幼儿园教师队伍专业能力和水平，按照教育部项目办“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”安排，10月23日至10月26日，县教体局成功举办了以《倾听的价值和策略》为主题的幼儿园教师专业能力提升培训。
安排部署
县教体局党组书记、局长白昌盛对本次培训高度重视，强调要精心组织好本次培训，结合我县幼儿教师实际，设计好培训内容，切实提升培训实效。
课程打磨
县级讲师团队课程打磨，在定边县教学研究室幼教股股长乔巧梅的主持下召开，国家开放大学培训中心教师培训与发展中心副主任、教育部儿童基金会幼儿园教师培训机构培训管理开发项目办负责人胡文娟主任，以及福建省幼儿园教师培训中心、福建幼儿园师范高等专科学校教授、教育部学前教育保教指导专委会委员彭琦凡教授，县教体局党组成员、副局长李立辉参加活动并指导。通过现场观摩六位讲师的课题试讲，指导专家分别从理念引领、授课方式、培训内容等方面进行分析与指导，强化了培训内容的针对性，提升了县级培训者的授课水平和活动指导能力。
管理者培训
县教体局基教三股股长李丰主持召开了县级管理者培训会。会上，县级管理团队根据之前的项目培训经验，汇报了各自工作的职责及下一步工作思路，指导专家从顶层管理、统筹安排、项目实施、职责分工及自我评估等多个方面进行了详细的指导，切实优化我县幼儿园教师培训管理模式。
开班仪式
本次培训项目得到联合国儿童基金会、教育部项目办、省教育厅、市教育局的大力支持，保障了本次国家级培训活动的有序开展，保证了培训的针对性与时效性。10月24日上午，县教学研究室主任姚永春主持召开本次培训的开班仪式。胡文娟主任、彭琦凡教授，县教体局党组成员、副局长李立辉，继续教育中心副主任郝万鹏，基教三股股长李丰，县级培训者团队成员以及参培教师等共计70余人参加。
领导致辞
李立辉发表了致辞，他分享了我县学前教育的成绩与收获，并详细阐述了本次培训的目的。他向参训老师提出了三点希望：一是珍惜机会，以饱满的热情和积极的态度投入到学习中去；二是提高认识、端正态度，虚心向专家及讲师学习；三是资源整合，共同探索并建立教师培训管理的新模式。
项目意义
胡文娟主任详细介绍了项目的背景、目标、评估方式及规划实施工作。她鼓励我县要借此机会提升地方管理团队的能力、提高培训者的课程开发能力，并总结提炼出地方有效的评估模式。
活动过程
学而进
《倾听 走进童心》
王晓雅
定边县第八幼儿园教师
曹慧芳
定边县第四幼儿园教师
《倾听的内容与方法》
蔡媛媛
定边县第八幼儿园教师
李桢楠
定边县第三幼儿园教师
《发现与支持》
周 慧
定边县第三幼儿园教师
杨雪琪
定边县第三幼儿园教师
研而深
分享感悟
蔡媛媛
定边县第八幼儿园教师
杨轩雨
定边县杨井镇中心幼儿园副园长
两位学员根据两期的培训内容，结合工作实际，谈了自己的感受、收获和后期工作规划。
专家点评
彭琦凡教授针对培训内容进行了深入的专题指导，全面剖析了倾听的价值、内容及方法，并从识别儿童、关键分析、发现支持等维度进行了详尽阐述，使全体参训学员从专业理念到工作实践均有了全新领悟。
专家指导
培训活动结束后，胡文娟主任肯定了本次活动内容的设置，指出幼儿园教师只有观察和倾听才能走近儿童、了解儿童，做好观察与倾听、分析与解读、支持与引导，形成工作闭环，才能支持儿童不断发展。
结业仪式
10月25日下午，县继续教育中心培训股股长周毛平主持召开结业仪式。他指出培训结束并不意味着学习结束，所有的参训学员、组长、讲师以及县级指导专家都要带着任务去开展后续的教育教学工作。
李丰宣读了优秀学员获奖名单，他激励所有学员继续努力，追求卓越，共同为定边的孩子们创造一个更加光明与辉煌的未来。
颁发结业证书
县教体局党组成员、副局长李立辉为学员颁发结业证书。
颁发优秀学员证书
福建省幼儿园教师培训中心、福建幼儿园师范高等专科学校彭琦凡教授为优秀学员颁发获奖证书。
颁发讲师证书
国家开放大学培训中心教师培训与发展中心副主任、教育部儿童基金会幼儿园教师培训机构培训管理开发项目办负责人胡文娟主任为县级讲师颁发证书。
颁发专家聘书
李立辉为胡文娟主任和彭琦凡教授颁发指导专家聘书。
活动总结
李立辉对本次培训活动进行了总结，他对两位专家的指导和认可表示了感谢，对全体学员的学习态度给予了肯定，并总结了学习收获，希望所有幼教人能认识倾听的重要性，转变新时代教师的学习方法，为大家指明了下一步学习方向。
诊断引领
彭琦凡教授通过研讨、汇报、诊断、点评和指导的模式对我县的L1、L2县级培训团队成员进行分析与诊断，并从干预式研训的角度进行专项培训，随后对培训项目设计、管理实施及后续推进工作进行了全面指导，不仅进一步提升了我县培训团队成员的专业素养，还为后续培训项目开展提供了有效指导。
END
