【教研在线】秋风奏新章,科研再扬帆——泉州市温陵实验幼儿园举行省市级立项课题开题论证会

文摘   2024-10-25 12:34   福建  



秋风奏新章,踔厉奋发时。为推进我园课题研究工作有序、高效地开展,切实提升课题研究的水平,助力课题深入探索和研究,2024年10月23日下午,泉州市温陵实验幼儿园举行了“2024年度福建省基础教育课程教学研究立项课题”、“2024年度泉州市教育信息技术研究立项课题”的开题论证会。特邀泉州市教育局教育技术与资源发展中心黄金顺老师、泉州一中智慧教育中心陈义顺主任两位专家莅临指导。我园何玉珊园长及两个课题组成员参加了本次开题论证会。



宣读立项寄厚望


首先,由泉州市教育局教育技术与资源发展中心黄金顺老师宣读立项通知书,并对课题立项成功表示热烈祝贺。


开题汇报展思路


课题组负责人周清芳副园长代表课题组作开题报告,就课题研究的背景和意义、研究价值、研究目标、内容与重点、研究的思路、过程与方法、预期研究成果等几个方面做了全面的阐述,将从博物教育数字资源的开发和采集入手,借助智能互联的优势,以现代化信息技术融合与创新幼儿园博物教育,拓展博物教育的新路径。


专家指导明方向


两位专家在认真听取了课题汇报后,对幼儿园智能互联支持下探究博物教育路径的研究价值,认为该课题在研究方向上具有一定的前瞻性,在研究领域上具有创新性,同时也从信息技术和博物教育两个维度做了建设性指导。黄金顺老师建议更好地聚焦博物教育数字资源的开发、采集和建设;分析团队的优势,找准着力点,将研究的问题更聚焦。

陈义顺老师则提出进一步理清智能技术与博物教育的关系,聚焦如何运用信息技术帮助幼儿形成“广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究”的博物意识


总结发言促前行


我园何玉珊园长在做总结性发言时,对两位专家细致的点评和宝贵的意见深表感谢。也针对课题研究提出了三个目标:一是借助大数据帮助孩子获取更多的博物教育课程经验;二是让大数据实现幼儿在家也能实时关注幼儿园的一草一木;三是通过微课、微视频等方式向社会宣传、推广我们的博物教育课程。最后,她承诺幼儿园将在时间、人力、物力等方面给予课题组全力的支持与经费的保障,确保课题研究顺利开展,助力教师研究能力提升。

科研之路,任重道远。此次开题论证会的成功召开,也是对科研的一次再论证、再设计,使课题实施的思路更加清晰,研究方向更加明确。相信在专家的引领下,在领导的支持下,课题组成员定会以此为契机,深耕科研,以研促教,聚力前行,课题研究定会结出丰硕灿烂的研究成果。





文稿:杨燕瑜

编辑:庄桢烨

初审:杨燕瑜

审核:周清芳

终审:何玉珊





泉州市温陵实验幼儿园
幼儿园活动、家教指导、三位一体教育
 最新文章