高质量推进高校新时代立德树人工程的认识和思考
姜治莹
以教育家精神引领思想政治工作队伍建设的理论与方法
刘宏达
党的二十届三中全会对中国式现代化理论的拓展和深化
洪晓楠
掌握应对风险挑战的战略主动的理论意蕴和实践要求
孙存良
习近平生态文明思想对科学社会主义理论的贡献
陈学明
习近平历史观的要义和特质
朱静芸
列宁帝国主义理论的当代启示
李庆霞 刘 威
建设社会主义生态文明
——《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第十二章逻辑安排与重难点探析
李玉峰
新时代推进大中小学爱国主义教育一体化建设的三个维度
赵 静
善用“社会大课堂”的价值溯源、核心要义与实践进路
蒋璀玢 魏晓文
举旗定向走新路
——中国特色社会主义理论体系的形成发展
金 涛
坚持以人民为中心
马也名
中共党史党建学自主知识体系建构的要义与进路
宋学勤 何成云
体育的价值观塑造功能及其“大思政课”实现路径
高 峰 邓 捷
5G时代高校思想政治教育的特征、挑战与对策
王亢抗 任怀艺
新时代高校思想政治教育共同体构建的逻辑理路与实践创新
王 管
习近平总书记关于学生心理健康重要论述的思想内涵
王占仁
构建高校“大思政”工作格局的探索
孟东方 陈 沉
加强习近平新时代中国特色社会主义思想青年化阐释工作的思考
闫爱青
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