教资面试考生自导自演特别提示

文摘   2024-11-15 09:01   广东  
教师资格面试试讲必须要体现互动环节。由于现场没有学生,考生只能自导自演对面试考生来说,自导自演可以说是最具挑战性的一个环节。那么,考生如何自导自演才能赢得考官的青睐呢
第一,模拟问答要切合实际。
考生在自导自演的时候一定要符合真实课堂的情况,不能有浮夸的表现。例如,在模拟师生问答的环节,考生扮演教师角色的时候可以说:“请XX同学来回答一下!”但如果说:“请那位手举得最快又最高的同学来回答!”或许就显得有些夸张了。毕竟,在真实的课堂里,当老师要请同学回答问题的时候,往往是很少学生愿意主动回答,甚至没有学生愿意主动回答。除非你能确保自己的课堂气氛非常活跃,否则,不要轻易“冒险”。
第二,要跟考官进行眼神的交流。
很多考生在自导自演的时候仅仅是语言上的互动,并没有跟考官进行眼神的交流。最典型的表现就是在提问的时候眼睛看着地板或两边的侧墙,偏偏不敢看考官。然而,从考官的角度来看,缺乏眼神交流的互动是一种无效的互动。出现这种情况往往会造成明显的丢分。
第三,尽量传统教学,不依赖多媒体。
除了信息技术学科等特殊学科,其他考生在试讲的时候是不允许使用多媒体设备的,只有黑板和粉笔,甚至连教具都没有。很多考生会假设用多媒体教学,特意跟考官强调有PPT、视频等内容,而考官却看不到实际的内容,这势必会给考官造成心理落差。考官一旦无法把握考生讲的具体内容就会进行扣分。因此,考生在试讲的时候尽量不要去假设使用了多媒体,最好要用传统的黑板+粉笔进行教学。如果假设用了多媒体,务必要将假设展示的内容用语音描述出来,否则将会被扣分。
第四,走位不要过于频繁。
考生在自导自演的时候可以适当走位,但要适可而止。走位走几步即可,千万不要越过考官的电脑桌,以免带来不必要的麻烦。
第五,不要出现说课的情况。
考生在自导自演的过程中,如有特殊情况无需向考官作任何解释说明。否则,试讲就变成了说课,违反了考试规定。

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