暑假期间，来自各个不同省市的东华学子积极参与了本次暑假宣传活动，为所前往高中的学生提供更多信息，帮助他们在即将到来的学年做出明智的决策。暑假招生宣传活动不仅为学校提供了展示其教育资源和特色的机会，还让学生深入了解东华的课程设置、师资力量以及校园文化。通过面对面的交流回答疑问，解决困惑，提升招生的透明度和亲和力，通过精准的信息传达和互动沟通，为未来的发展奠定坚实基础。
四川大学附属中学宣讲
宣讲地区：四川省成都市
宣讲中学1：四川大学附属中学
宣讲中学2：成都市盐道街中学
宣讲关键词：东华魅力、自我成长
夏日炎炎，我怀揣着对高等教育的热情与东华大学的深深自豪，踏上了暑期招生宣讲的旅程。这次宣讲，旨在向川大附中和盐道街中学的优秀学子们展示东华大学的独特魅力，吸引更多有志青年加入我们的大家庭。
下午一点，阳光透过树叶的缝隙，洒在川大附中的校园里，为这场宣讲增添了几分温馨与期待。我提前到达会场，布置好宣传展板，确保一切准备就绪。随着学生们陆续入座，我开始了我的宣讲：“大家好，我是东华大学的招生宣讲员，今天非常荣幸能在这里与大家分享东华的故事。”
宣讲内容主要围绕东华大学的四个板块展开，包括学校概况、住宿问题、录取分数线以及就业情况。同时，我们还根据学生目前的学习状态，提供了一些高三学习建议，帮助他们更好地应对接下来的学习挑战。整个宣讲过程非常顺利，学校的老师也非常支持和配合，展现了极大的热情和耐心。
我们重点介绍了学校的学术环境、生活设施、社团活动以及就业前景，解答了学生们对于大学生活的疑虑，帮助他们更好地了解大学生活，激发了他们对未来的向往和对报考东华大学的期待。其他成员负责物料的分发和现场答疑，大家各司其职，分工明确，合作无间。
回顾整个过程，从精心准备宣讲材料，到深入川大附中和盐道街中学进行宣讲，每一步都充满了挑战与收获。通过生动的介绍和真实的案例，我成功地将东华大学的独特魅力传递给了众多学子，激发了他们对高等教育的向往和对东华大学的浓厚兴趣。
在宣讲过程中，我深刻体会到了沟通的重要性。面对不同背景、不同需求的学生，我学会了如何调整宣讲内容，以更加贴近他们的方式传递信息。同时，我也感受到了学生们对于高等教育的热切期待和对于未来的无限憧憬，这让我更加坚信教育的力量，也更加坚定了为东华大学招生的决心。
此次暑期宣讲实践不仅是一次招生工作的尝试，更是一次自我提升和成长的机会。我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养和宣讲能力，为东华大学的发展贡献自己的一份力量。同时，我也期待未来有更多机会参与这样的活动，与更多优秀的学子相遇在东华的校园里。
（化学与化工学院 郭妙婵）
浙江兰溪第一中学宣讲
宣讲地区：浙江省金华市
宣讲高中1:浙江兰溪第一中学
宣讲高中2:金华汤溪高级中学
宣讲关键词：经历成长
寒假伊始，我怀着一颗激动而忐忑的心，回到了我的高中母校。这次，我不是以学生的身份回归，而是以一名学长的角色，带着在大学里学到的知识和经验，回到母校进行宣讲，希望能够激励和引导正在为高考和未来奋斗的学弟学妹们。
宣讲前的准备工作是繁琐而充实的。我与学校的老师进行了沟通，了解了学弟学妹们目前的学习状况和面临的主要困惑。针对这些问题，我精心准备了PPT和讲稿，涵盖了学习方法、心态调整、志愿填报和大学生活等多个方面。此外，我还联系了几位同样来自母校的大学同学，希望他们能够分享自己的经验和故事，让宣讲会更加丰富多彩。
宣讲当天，我提前来到学校，看到熟悉的校园和教室，心中涌起一股莫名的感动。学弟学妹们带着好奇和期待的眼神，让我更加坚定了做好这次宣讲的决心。我深吸一口气，走上讲台，开始了我的分享。
我从自己的学习经历谈起，分享了在高中阶段克服困难、调整心态、提高学习效率的方法。我告诉他们，高考虽然重要，但它不是人生的终点，而是一个新的起点。无论高考成绩如何，只要保持积极向上的心态，不断努力，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。
接着，我介绍了大学生活的多姿多彩。我谈到了在大学里可以参加的各种社团活动、学术竞赛以及实习机会。我鼓励他们不仅要学好专业知识，还要培养自己的兴趣爱好和综合素质，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
我的同学们也分别上台分享了自己的故事。他们有的讲述了自己是如何通过努力考上心仪的大学，有的分享了在大学里的成长和收获，还有的谈到了对未来的规划和憧憬。这些真实而生动的故事，让学弟学妹们感受到了大学生活的魅力和无限可能。
宣讲结束后，学弟学妹们纷纷围上来提问。他们的问题五花八门，有的关于学习方法，有的关于志愿填报，还有的关于大学生活的点点滴滴，我们耐心地一一解答，直到他们满意地离开。
通过这次宣讲，我深刻感受到了自己作为学长的责任和使命。我希望能够通过自己的经验和故事，激励更多的学弟学妹们勇敢追求自己的梦想。同时，我也将更加珍惜自己在大学里的时光，努力学习，不断提升自己，为未来的人生做好充分的准备。
（旭日工商管理学院 张艳敏）
长河高级中学宣讲
宣讲地区：浙江省杭州市
宣讲高中1:於潜中学
宣讲高中2:长河高级中学
宣讲关键词：分享收获
夏日的脚步悄然而至，我们暑宣小组踏上了前往杭州市临安区於潜中学与长河高级中学的旅程，开展了一场的暑期招生宣讲实践活动。此次活动旨在通过面对面的交流，让两所高中的师生们更全面地了解东华大学的教育资源、校园文化及招生政策，同时增进校际间的友谊与合作。我们收集了於潜中学与长河高级中学的基本信息，包括学校历史、办学特色、学生构成等，以便更好地定制宣讲内容。分工合作，分别负责制作PPT和宣传册，负责联系两所学校，确定宣讲的具体时间和地点。经过多次讨论与修改，得出一份详尽的活动方案。
在於潜中学，宣讲同学首先通过PPT展示了东华大学的历史沿革、校园环境、师资力量及优势学科。随后再结合个人在东华大学的学习生活经历，分享了大学里的生活与所得，激发了在场高中生对大学生活的无限向往。互动环节，学生们积极提问，宣讲团成员耐心解答，现场氛围达到了高潮。
之后我们暑期招生宣讲小组来到杭州市长河高级中学。这所历史悠久、文化底蕴深厚的学校同样给予了热情的接待。宣讲活动在学校的学术报告厅进行，宣讲团成员再次以饱满的热情和专业的态度，向长河高中的师生们介绍了东华大学的风采。不同于於潜中学的宣讲，此次宣讲更加注重对专业设置的详细介绍及未来就业方向的展望，以满足长河高中学生对专业选择的实际需求。宣讲结束后，不少学生表示对东华大学产生了浓厚的兴趣，并希望能有机会亲自参观校园。通过参与招生宣讲，我得以将东华大学的教育理念、学科优势以及校园文化等抽象概念，转化为生动具体的语言，向高中生们进行介绍。这一过程不仅加深了我对东华大学的了解，也锻炼了我的表达能力和沟通能力。在准备阶段和宣讲过程中，我始终保持着高度的责任心和敬业精神，力求将东华大学最好的一面展现给高中生们。这种责任感和使命感不仅让我在活动中更加投入和专注，也激励我在未来的学习和生活中更加努力地提升自己，为东华大学争光添彩。
为期两天的暑期招生宣讲实践活动圆满结束。东华大学的学生们不仅展现了东华学子的风采，也促进了与杭州市临安区两所优秀高中的交流与合作。通过这次活动，两所高中的师生们对东华大学有了更深入的了解，同时也为东华大学吸引了更多优秀的生源。未来，东华大学将继续秉持开放包容的态度，加强与各类学校的交流与合作，共同推动教育事业的繁荣发展。
（服装与艺术设计学院 赵安娜）
东华大学本科招生办融媒体中心
文章转自：锦绣丝路实践育人工作室
编辑：黄思博
审核：陈利丰
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