豫章师范学院附属幼儿园科技节系列活动
“科学实验站”来啦！
为让幼儿感受和体验科学的奇妙，培养幼儿科学的思维方式，引导幼儿主动探究生活中的科学，同时为家长提供亲子陪伴的资源与途径，在附幼第五届科技节中，我们在幼儿园公众号中开辟“科学实验站”专栏。用一个个有趣简单的实验，推动幼儿感受科学的奇妙，激发幼儿探究兴趣，体验探究过程。
大家好，我是小二班的刘思遥。今天我给大家做的实验是《会游泳的鸡蛋》，快来和我一起走进科学的世界吧。
一个生鸡蛋、半杯清水、盐、搅拌棒。
第一步:先将生鸡蛋放入清水中，注意观察，发现这时鸡蛋是沉入杯底的。
第二步:将鸡蛋取出，在清水里加入几勺盐，用筷子搅动，直至盐全部融于水中。
第三步:将生鸡蛋再次放入水中，这时鸡蛋就轻轻地浮起来了。
鸡蛋在清水中，鸡蛋的密度大于清水的密度，因此会沉入水底；加入大量食盐后，鸡蛋的密度小于盐水的密度，因此鸡蛋就浮起来了。
材料准备：一张画了两种颜色的纸，一个玻璃杯和一杯水。
第一步:把画纸放在玻璃杯后面，通过玻璃杯观察画纸。
第二步:把水倒进玻璃杯。
第三步:再次通过玻璃杯观察画纸，两边的颜色对调了。
当杯子内充满水后，射入的光线经过折射改变了方向，所以两边的颜色看起来对调啦。
玻璃杯1个、塑料袋1个、半桶水。
第一步:把塑料袋塞进杯子，提起塑料袋，杯子不能被提起来。
第二步:把塑料袋重新塞进杯子，把水倒进塑料袋。
第三步:提起塑料袋，玻璃杯也被提起来了。
塑料袋加入水后，袋子表面与玻璃杯内部增加了贴合度，即摩擦力，所以玻璃杯被提起来了。
色素、量杯、搅拌棒、清水。
第一步:取3个量杯，各装入100毫升的清水，分别往3个量杯滴入红、黄、蓝3种颜色色素各5到10滴，搅拌均匀；另取4个量杯，分别往前3个量杯装入50毫升清水；
第二步:拿起装有红色水的量杯和黄色水的量杯倒入第1杯清水(分别倒入大约10毫升)，红色加黄色变成了橙色；
第三步:再将红色的水和蓝色的水倒入第二杯清水，红色加蓝色变成了紫色。
第四步:然后将黄色的水和蓝色的水倒入第三杯清水，黄色加蓝色变成了绿色；
第五步:最后将红、黄、蓝三种颜色的水倒入第四个空量杯（分别倒入大约20毫升）。
红黄蓝是颜料的三原色，三原色理论上能配出其他任意一种颜色，小朋友可以比比看谁调出的新颜色更多噢。
一杯牛奶、色素，白色盘子，洗洁精，棉签。
第一步:将牛奶倒入盘子里，让牛奶没过盘底。
第二步:将不同颜色的色素滴在牛奶中。
第三步:将棉签沾上洗洁精，插入牛奶中，这时，就会看到颜色在翻动了。
洗洁精富含的表面活性剂会破坏液体表面的张力，被扰动的牛奶带动色素翻滚，从而形成了美丽的动画。
编 辑：吴 恬
一审一校：孙文欣
二审二校：胡艺凡、李会敏
三审三校：陈 月
