青衿之志，履践致远；行而不辍，未来可期。新教师的不断加入为学校注入了新鲜血液。为了让他们快速适应学校环境，提升教学技能，转换身份角色，全面提高自身综合素质，进而迅速成长起来，宜城一中教科部于2024年11月底启动“新教师达标课”活动。
地理组教师积极落实学校教学工作计划，3名青年教师认真准备，备课组内精心打磨，圆满完成了达标课展示。
11月25日上午第二节课，刘云亚老师在高三（8）班进行达标课展示。她以2024年7月某日襄阳市区强降水带来的多路段积水为情境导入课堂主题“水循环及其影响因素”，调动学生的学习兴趣；以问题 “从‘海景’城市到‘海绵’城市“为主线，设置4大问题形成问题串，引导学生进行合作探究，培养学生的核心素养；学生展示讨论成果后，教师及时评价并提供学科思维策略指导，帮助学生突破思维障碍。
12月16日上午第四节课，蔚蓝老师在高一（16）班进行达标课展示。课堂开篇，她用视频展示了大漠戈壁雅丹地貌，凄厉的风声引发学生的遐想，帮助学生直观地识别风沙地貌的形态特点，感知风沙地貌的形成过程。课堂结构设计合理，由西北干旱半干旱地区的风蚀蘑菇到雅鲁藏布江的爬升沙丘，由普遍到特殊，从“建模”到“破模”，教学内容安排由浅入深，富有层次性，突出了教学重点，突破了教学难点。
12月27日下午第三节课，李晨宸老师在高一（22）班进行达标课展示。他以视频“塞罕坝的奇迹”为情境，导入新课《植被》，厚植家国情怀，奠定人地协调发展的总基调；教师注重突出学生的主体地位，通过设计自主预习、课下调查等环节，引导学生自主理解基本概念、原理并引入生活实践，提高了学生的学科核心素养—地理实践力。
地理组全体教师参与了听评课，校长李文志同志、蹲点副校长秦守鹏同志亲临课堂观摩。课后，地理组教师集中进行评课。他们一致认为三位青年教师在课堂设计、理论挖掘、师生互动等方面均有很大进步，业务能力提升很快。同时，老师们也从一些细节上给年轻老师们做出了具体指导。
本次“新教师达标课”活动，为青年教师快速成长搭建了平台，有效地促进了青年教师业务能力和学科素养的提升。相信每一位教师都会以本次活动为契机，互学共鉴，不断提升自己！
通讯员：赵妮娜
编校：谭开运 杨柳
审核：秦守鹏
审定：吴国 李文志
