夯实常规守初心 笃行不怠向未来
宜城一中开展常规教学工作检查
为深入了解各年级的教学动态，加强教育教学常规管理，及时发现和解决教学过程中存在的问题，切实提高教育教学质量，按照学校教学工作计划，11月18日～22日，宜城一中开展了常规教学工作检查活动。
本次教学工作大检查由教科部牵头，年级部组织实施。检查内容包括教师做高考题做题情况、手写教案和作业批改情况。
11月18日下午，各年级以备课组为单位收齐待检资料（手写教案、高考题），到二楼阶梯教室，按年级分学科放置，随后三个年级的分管领导（学校党委成员）、年级主任、分管教学的副主任交叉检查。
高考题篇
新课程、新课标、新高考、新教材改革以来，我校始终把做、研高考题作为教学教研的重要环节。各备课组每周确定一个时间专门让老师们研究高考真题。各学科根据近期教学进度，或选择高考专题研究，或选择完整套题品味。老师们做题规范，细致，圈关键词，抠字眼，生成解题思路，确保每一步都做细做实。格式规范，书写工整，答题要点化，语言专业化，要求学生做到的自己一定要先做好。
手写教案篇
手写教案是教师对前期备课内容的一个总结，是一个锻炼思维、深化理解、强化记忆的过程。此次教案检查，我们发现教师们教案书写规范美观；教学设计坚持以课程标准为指导，教学目标明确，教学环节设计完整，重难点突出；教学活动设计循序渐进，逐步深入，具有启发性。偏理科类注重对概念、定理、性质的讲解与辨析；偏文科类注重利用生活实际创设情境，引导学生进行知识的迁移和与生活的链接，突出了思维这个核心。
作业篇
11月20日～22日下午，各年级部按计划时间分学科在相应教学楼一楼西会议室集中进行作业批改情况检查。
作业是学校教育教学的重要环节，也是学生巩固知识、提高能力的重要途径，是教师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。经检查发现，教师作业布置形式多样，具有学科特色；学生认真、规范作答；教师作业批改及时、精准，并适当给予了激励性评语；部分教师甚至在讲评后再次批阅学生改错、落实情况。
常规教学工作检查是我校落实教学常规管理、强化过程监督的一项重要举措，有助于推进我校教育教学工作有序进行，使教学常规工作精细化、规范化、品质化，激励老师们在细节上下功夫，在常规上求实效，为学校教育教学的高质量发展筑牢坚实基础。
编校：谭开运 杨柳
审核：秦守鹏
审定：吴国 李文志
